题目内容
11．在盛满空气的密闭容器中，燃烧使瓶内气压明显降低的是（ ）| A． | 铁 | B． | 碳 | C． | 硫 | D． | 磷 |
分析 物质在瓶内燃烧后，瓶内压强降低，说明该物质燃烧消耗了氧气，同时没有生成新的气体，使瓶内气体减少，气压减小．
解答 解：符合能在空气中燃烧且燃烧不生成气体的物质是红磷，红磷燃烧的产物是五氧化二磷固体，铁丝在空气中不能燃烧，木炭和硫磺燃烧后会生成气体．
故选D
点评 理解瓶内气压减小的原因，根据物质燃烧后生成物的状态进行判断，生成物中不能有气体产生．
练习册系列答案
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3．下列几项说法中，你认为正确的是（ ）
| A． | 在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也不能燃烧 | |
| B． | 氧气的化学性质比较活泼 | |
| C． | 硫在空气中燃烧和在氧气中燃烧时的现象一样 | |
| D． | 红磷只有在氧气中才能燃烧 |
6．化学课外兴趣小组的活动课上，指导老师拿出两瓶没有标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．课外兴趣小组的同学分组对此气体展开了一系列实验探究：
（1）第一种猜想：此气体可能是O2（填化学式），验证它的实验方案如下：
产生此气体的化学方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）第二种猜想：此气体也可能是二氧化碳或氢气．
（1）第一种猜想：此气体可能是O2（填化学式），验证它的实验方案如下：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论或化学方程式 |
| 将带火星的小木条插入该气体中 | 木条复燃 | 此气体是氧气 |
（2）第二种猜想：此气体也可能是二氧化碳或氢气．
20．下列操作或做法正确的是（ ）
| A． | 用剩的药品应放回原瓶，避免浪费 | |
| B． | 用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上 | |
| C． | 在实验室中可用尝味道的方法鉴别碳酸钠和蔗糖 | |
| D． | 实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌 |
