题目内容
（2010?青岛）下列说法中，正确的是（ ）
【答案】分析：A、根据化合物的定义进行分析，
B、根据硝酸钾和硝酸铵的性质进行分析，
C、根据石蕊遇酸会变红色和二氧化碳会和水生成碳酸分析，
D、根据中和反应的定义进行分析．
解答：解：A、组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物，不同种元素组成的物质包括纯净物和混合物，不是纯净物就谈不上化合物，故A正确，
B、硝酸铵溶于水溶液温度会降低，硝酸钾溶于水，溶液温度不会有明显的变化，故B错误，
C、石蕊遇酸显红色，二氧化碳溶于水后与水反应生成的碳酸使石蕊变红，不能说二氧化碳就显酸性，故C错误，
D、酸与碱作用生成盐和水的反应，就是中和反应，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，比如：氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水，就不是中和反应，故D正确，
故选AD．
点评：本题主要对化学中的定义的严密性进行了考查，要加以理解记忆．
B、根据硝酸钾和硝酸铵的性质进行分析，
C、根据石蕊遇酸会变红色和二氧化碳会和水生成碳酸分析，
D、根据中和反应的定义进行分析．
解答：解：A、组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物，不同种元素组成的物质包括纯净物和混合物，不是纯净物就谈不上化合物，故A正确，
B、硝酸铵溶于水溶液温度会降低，硝酸钾溶于水，溶液温度不会有明显的变化，故B错误，
C、石蕊遇酸显红色，二氧化碳溶于水后与水反应生成的碳酸使石蕊变红，不能说二氧化碳就显酸性，故C错误，
D、酸与碱作用生成盐和水的反应，就是中和反应，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，比如：氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水，就不是中和反应，故D正确，
故选AD．
点评：本题主要对化学中的定义的严密性进行了考查，要加以理解记忆．
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（2010?青岛）实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
A 水通直流电 B 测定空气中氧气含量 C 二氧化碳性质实验 D 细铁丝在氧气中燃烧
（1）用A图所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是______．
（2）用B图所示装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是：______．
（3）利用C图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭．二氧化碳这一性质在实际生活中的应用为______．
（4）利用D图所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表不同含碳量的铁丝（所用铁丝直径均相同）放入氧气中燃烧时的实验现象：
由上表可分析出，“火星”可能是______与氧气反应所导致的．
A 水通直流电 B 测定空气中氧气含量 C 二氧化碳性质实验 D 细铁丝在氧气中燃烧
（1）用A图所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是______．
（2）用B图所示装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是：______．
（3）利用C图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭．二氧化碳这一性质在实际生活中的应用为______．
（4）利用D图所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表不同含碳量的铁丝（所用铁丝直径均相同）放入氧气中燃烧时的实验现象：
| 铁丝中含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.6% |
| 燃烧时的现象 | 剧烈燃烧，极少火星 | 剧烈燃烧，少量火星 | 剧烈燃烧，大量火星 |
（2010?青岛模拟）去年春季发生在三十多个国家和地区的SARS（俗称“非典”）已经引起了人们的高度重视，下表是科学家对SARS病毒脱离宿主后，在不同环境中存活时间的研究所得的数据：
根据上表回答：（1）SARS病毒在______环境中不易存活；
（2）为防控“非典”，地面、墙壁、门窗等可用0.2%～0.5%过氧乙酸溶液消毒，保存和配制过氧乙酸不宜使用下列______（填序号）材料制成的容器．
A．铁制；B．玻璃；C．塑料；D．陶瓷．
| 环境 | 空气中 | 粪便中 | ||||
| -80℃-4℃ | 37℃ | 56℃ | 婴儿（pH为6～7） | 正常人（pH为8） | 患者（pH为9） | |
| 存活时间 | 4～21天 | 不到4天 | 不到30分钟 | 3小时 | 6小时 | 4天 |
（2）为防控“非典”，地面、墙壁、门窗等可用0.2%～0.5%过氧乙酸溶液消毒，保存和配制过氧乙酸不宜使用下列______（填序号）材料制成的容器．
A．铁制；B．玻璃；C．塑料；D．陶瓷．