题目内容
实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:
(1)写出有编号仪器的名称① 、② ;
(2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管;
(3)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是 ,B中小试管的作用 ;
(4)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小且不与空气反应.兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷,他们应选择的发生装置是 ,收集装置 .
(5)若选F装置用排水法收集某种气体,应从 (选填“a”或“b”)通入.
请回答以下问题:
(1)写出有编号仪器的名称①
(2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口
(3)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是
(4)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小且不与空气反应.兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷,他们应选择的发生装置是
(5)若选F装置用排水法收集某种气体,应从
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,仪器的装配或连接,实验室制取氧气的反应原理,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)连接玻璃管和胶皮管时,为了便于连接,应该把玻璃管口润湿;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
不同的实验装置,功能不同;
(4)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
(5)根据装置的特点,可以选择气体的导入口.
(2)连接玻璃管和胶皮管时,为了便于连接,应该把玻璃管口润湿;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
不同的实验装置,功能不同;
(4)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
(5)根据装置的特点,可以选择气体的导入口.
解答:解:(1)①是铁架台,常用于固定、支持实验装置;②是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:铁架台;长颈漏斗.
(2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
故填:润湿.
(3)实验室选用A装置制取氧气时,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
B中小试管的作用是:使长颈漏斗形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出.
故填:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;使长颈漏斗形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出.
(4)用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为甲烷的密度比空气小且不与空气反应,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集,甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净.
故填:A;C.
(5)若选F装置用排水法收集某种气体,应从b通入.
故填:b.
故填:铁架台;长颈漏斗.
(2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
故填:润湿.
(3)实验室选用A装置制取氧气时,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
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B中小试管的作用是:使长颈漏斗形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出.
故填:2KMnO4
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(4)用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为甲烷的密度比空气小且不与空气反应,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集,甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净.
故填:A;C.
(5)若选F装置用排水法收集某种气体,应从b通入.
故填:b.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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以下是大黄同学对化学实验现象观察的记录,其中错误的是( )
| A、硫磺在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 |
| B、鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现黄色不溶物 |
| C、化纤布料灼烧,燃烧比较缓慢,有特殊气味,趁热可以拉成丝 |
| D、灼烧PE(聚乙烯),可以闻到刺激性气味 |
用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的是( )
| A、 粗略测定O2体积 |
| B、 制取并收集干燥的NH3 |
| C、 验证CO2与H2O反应生成碳酸 |
| D、 验证Mg和HCl反应的热效应 |
具备启普发生器原理的简易装置是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |