题目内容

某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中,你认为可行的是(  )
A、验证铁、铜、银的金属活动性顺序(铁丝、铜丝、硝酸银溶液)
B、鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)
C、除去二氧化碳中混有少量的氯化氢气体(饱和碳酸氢钠溶液)
D、分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)
考点:化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,金属活动性顺序及其应用,生石灰的性质与用途,酸、碱、盐的鉴别
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
B、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,进行分析判断.
解答:解:A、铁丝、铜丝均能与硝酸银溶液反应,说明了活动性铁>银,铜>银,但无法确定铁和铜的活动性强弱,故选项实验方案不可行.
B、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵分别加入水,温度升高的是氢氧化钠,温度降低的是硝酸铵,温度变化不大的是氯化钠,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项实验方案可行.
C、HCl气体能与饱和碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案可行.
D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,过滤后能分离出碳酸钙,但无法得到氧化钙,故选项实验方案不可行.
故选:BC.
点评:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
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