题目内容
在实验室中,老师为同学们提供了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品,同学们要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质.请结合如图回答下列问题:(1)连接A、B装置并将实验装置图补充完整;
(2)A中发生反应的化学方程式为______;
(3)观察到B中的实验现象是______;
(4)使用仪器C应注意:______ (答出一点即可).
【答案】分析:(1)此装置适合固液常温反应制取气体,绘画出实验室制取二氧化碳气体的正确装置并使气体通入紫色石蕊试液;
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式;
(3)观察二氧化碳气体通入紫色石蕊试液变色现象;
(4)根据试管使用的作用事项分析.
解答:解:(1)由题意要求知,绘画的实验装置图应表达的如下意思:向A装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下,在A装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管,导管的一端略伸入锥形瓶内,再取一直角玻璃导管,导管的一端伸入B装置内的石蕊试液内,在两玻璃管间用橡皮管连接.
其装置图为:

(2)根据实验室制取二氧化碳的反应原理,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)根据二氧化碳的化学性质知:二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊试液变红色,故会观察到紫色的石蕊溶液变红色.
(4)在一般情况下试管的容积较小,适合于少量试剂的反应容器在常温或加热时使用,但在加热时要注意均匀受热,加热后不能骤冷,防止炸裂等.
故答案为:(1)要点:锥形瓶中液面、气泡、胶管、试管中气泡、导管深入液面下;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)溶液由紫色变为红色;
(4)加热后不能骤冷,防止炸裂;需均匀受热等(合理即可).
点评:此题探究实验室制取二氧化碳气体的反应装置及其性质的验证,了解常用化学仪器试管的用途及使用注意事项;设计题型简单,但考查有关二氧化碳的相关知识较多,要求学生的要灵活掌握.
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式;
(3)观察二氧化碳气体通入紫色石蕊试液变色现象;
(4)根据试管使用的作用事项分析.
解答:解:(1)由题意要求知,绘画的实验装置图应表达的如下意思:向A装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下,在A装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管,导管的一端略伸入锥形瓶内,再取一直角玻璃导管,导管的一端伸入B装置内的石蕊试液内,在两玻璃管间用橡皮管连接.
其装置图为:
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应原理,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)根据二氧化碳的化学性质知:二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊试液变红色,故会观察到紫色的石蕊溶液变红色.
(4)在一般情况下试管的容积较小,适合于少量试剂的反应容器在常温或加热时使用,但在加热时要注意均匀受热,加热后不能骤冷,防止炸裂等.
故答案为:(1)要点:锥形瓶中液面、气泡、胶管、试管中气泡、导管深入液面下;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)溶液由紫色变为红色;
(4)加热后不能骤冷,防止炸裂;需均匀受热等(合理即可).
点评:此题探究实验室制取二氧化碳气体的反应装置及其性质的验证,了解常用化学仪器试管的用途及使用注意事项;设计题型简单,但考查有关二氧化碳的相关知识较多,要求学生的要灵活掌握.
练习册系列答案
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(一)某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:
【查阅资料】(1)Ca(HCO3)2可溶于水;
(2)NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水.
【猜想】(1)甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
(2)乙同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
甲、乙两同学的猜想是依据澄清石灰水、CaCl2溶液分别与Na2CO3溶液反应均有沉淀产生;又知道Ca(HCO3)2可溶于水,因此猜测澄清石灰水、CaCl2溶液分别与NaHCO3溶液混合不会产生沉淀,从而鉴别出两种溶液.
(3)丙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别.
【实验探究】(1)甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,各加入澄清石灰水,观察到两支试管中的现象相同,均产生了白色沉淀,实验结果与猜想不一致,即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
(2)乙同学将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀,实验结果出乎意料,但根据观察到的其他实验现象,他认为仍可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
(3)丙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图1):
①加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊,
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(2)乙同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,而对CaCl2与NaHCO3溶液混合产生的现象难以理解,同学们又进一步查阅了资料,了解到CaCl2与NaHCO3溶液可发生如下反应:CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O,因而同学们知道了乙同学是通过观察到
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(二)实验室里同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴加氯化钠溶液,振荡.
【提出问题】:他们在探究的问题是氢氧化钙能否与
【表达与交流】:①阳阳同学根据在D试管中没有看到明显现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理
②为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告:
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少量滤液加入试 管中,向其中 |
娇娇同学的猜想是正确的. 滤液中含有的两种溶质是 | |
| 方案二:取少量滤液加入试管中,向其中 |
(三)现有CaCO3 和KHCO3的混合物,甲、乙两同学分别称取一定质量的该混合物来判定其中两种成分的质量比.
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