题目内容
15．使用电池的过程是将化学能转化成电能的过程．目前甲醇汽车已进入我省部分城市．甲醇汽车主要是利用甲醇（用R表示）燃烧提供动力，甲醇燃烧的化学方程式为 2R+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 4H2O+2CO2，R的化学式是CH4O（或CH3OH）．分析 根据能量转化进行解答．根据反应前后原子种类和个数不变解答．
解答 解：电池放电过程是化学能转化成电能，甲醇燃烧放出热量，根据反应前后原子种类和个数不变，生成物是有2个碳原子，8个氢原子、8个氧原子，反应物中已知有6个氧原子故2个R分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氧原子，一个R分子中含有1个碳原子、4个氢原子、一个氧原子，故化学式为CH4O
故答案为：化学； 电； CH4O（或CH3OH）
点评 物质燃烧都是化学能转化成热能或光能；会判断反应过程中能量转化，会根据质量守恒定律确定化学反应中某物质的化学式．
练习册系列答案
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A-G是初中化学常见物质，其中，A的浓溶液能挥发处刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀，如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略．
20．某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与此次探究活动．
（1）探究一：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？
[方案设计]小亮、小丽两位同学设计了如下方案进行探究：
[方案评价]小林同学认为以上设计的两个方案中只有一个正确，你认为小丽同学的方案正确，另外一个方案错误的原因是若加入的稀盐酸过量，溶液呈酸性，酚酞溶液也不会变色．
（2）探究二：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？
[作出猜想]小亮猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH；小丽猜想：溶质只有NaCl；
小林猜想：溶质有NaCl、NaOH；你的猜想：溶质有NaCl、HCl（填化学式）．
小丽认为小亮的猜想是错误的，她的理由是氢氧化钠和稀盐酸在同一溶液中不能共存（或氢氧化钠和稀盐酸能发生化学反应）．
[实验设计及验证]请你将下列实验报告填写完整：
（1）探究一：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？
[方案设计]小亮、小丽两位同学设计了如下方案进行探究：
| 方案 设计者 | 方案步骤 | 方案预估现象 | 方案 预估结论 |
| 小亮 | 取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡 | 酚酞试液 不变色 | 恰好完全中和 |
| 小丽 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 | pH=7 | 恰好完全中和 |
（2）探究二：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？
[作出猜想]小亮猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH；小丽猜想：溶质只有NaCl；
小林猜想：溶质有NaCl、NaOH；你的猜想：溶质有NaCl、HCl（填化学式）．
小丽认为小亮的猜想是错误的，她的理由是氢氧化钠和稀盐酸在同一溶液中不能共存（或氢氧化钠和稀盐酸能发生化学反应）．
[实验设计及验证]请你将下列实验报告填写完整：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液 | 气体生成 | 你的猜想正确 |
甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示．
A～G都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，C为胃酸主要成分，F和G为植物光合作用的原料．A、B、C、D、E分别为五种不同类别的物质，它们的转化关系如图所表（“一”表示相互能反应，“一”表示有转化关系）．请回答：
”