题目内容

11.如图是A.B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:

(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A.B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是B溶液(填“A”或“B””).
(2)t3℃时,欲配制等质量的A.B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A<B. (填写“>”、“<”或“=”,下同)
(3)将t2℃的A.B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A>B.
(4)将t2℃的A.B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A>B.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而A的溶解度随温度的升高变化比B大;t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是B,因为该温度下,B的溶解度大于A;t3℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A小于B,因为该温度下,A的溶解度大于B;将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A>B,因为A的溶解度随温度的升高变化比B大;将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A>B,因为A的溶解度随温度的升高变化比B大.

解答 解:(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是B,因为该温度下,B的溶解度大于A;故答案为:B;
(2)t3℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A小于B,因为该温度下,A的溶解度大于B;故答案为:<;
(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A>B,因为A的溶解度随温度的升高变化比B大;故答案为:>;
(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A>B,因为A的溶解度随温度的升高变化比B大;故答案为:>;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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2.某课外活动小组在学习了铜与氧气反应(2Cu+O2=2CuO)这一性质后,想做一做“空气中氧气含量的测定”实验,并在最后将铜丝进行回收.
(1)课外活动小组对空气中氧气含量的测定做了如下实验:在由两个注射器组成的密闭系统内有50mL空气,如图1.然后给装有铜丝的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.

请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
①实验结束后,注射器内空气的体积减少了约10mL,这是因为空气中的氧气与铜反应,被消耗掉了
②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是使空气中的氧气充分与铜发生反应.
③上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是铜丝未能完全反应掉空气中的氧气或装置漏气.
(2)课外活动小组发现红热的铜丝变黑后,为了回收再利用铜丝,在研究如何除去黑色物质的讨论中,制定了图2方案.
请根据以上方案回答:
①乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式为CuO+2HCl═CuCl2+H2O
两种方案相比较,甲方案的不足之处是CO有毒,尾气CO未处理,实验装置复杂等.
②若采用甲、乙两种方案处理此变成黑色的铜丝,并且充分反应,则回收的铜丝a的质量>  (填“<”、“>”、“=”)铜丝b的质量.

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