题目内容
完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)生石灰跟水反应后转变为熟石灰.
______,该反应是______(选填“吸热”或“放热”)反应.
(2)镁带在氧气中燃烧.
______,利用该性质常用镁粉制______.
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气.
______,基本反应类型是______.
(4)弯成螺旋状的铁丝伸入硫酸铜溶液中,形成红色的铜树.
______,基本反应类型是______.
故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2,放热.
(2)镁带在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁,常用作照明弹等.
故答案为:2Mg+O2
(3)双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下,常温分解生成水和氧气,常用于实验室制备.
故答案为:2H2O2
(4)铁是活泼的金属,可以制备其后的其他金属或氢气.反应属于“单质+化合物→单质+化合物”,反应为置换反应.
故答案为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置换反应.
分析:可根据书写化学方程式的要求进行作答,但在书写时要注意条件,物质的状态符号和配平.
反应类型可根据四种基本反应类型的特征进行判断.
点评:本题主要考查了学生正确书写常见化学方程式的基本技能和反应类型的判断.
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?
(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
|
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 |
| 加紫色石蕊溶液 | 56 | 57 |
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方 程式 58 。?
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?
59 。?
(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显 60 色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做 61 反应。?
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?
① 62
② 63
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?
(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
![]()
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氢氧化钠溶液 |
氢氧化钙溶液 |
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加紫色石蕊溶液 |
56 |
57 |
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方 程式 58 。?
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?
59 。?
(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显 60 色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做 61 反应。?
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(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?
① 62
② 63
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.