题目内容
化学变化是化学研究的对象之一,也是人们认识物质组成、性质,实现物质转化,以及获取能源的重要手段.
(1)通过研究如图1所示的变化,可以确定水的组成.图中与试管a相连的是电源的 (填“正”或“负”)极.
(2)化学变化是人类获取能量的重要方法.下列化学反应,没有明显热量变化的是 (填字母序号).
A.镁条与稀盐酸 B.生石灰与水 C.氯化铵和氢氧化钡 D.氧化铁与稀硫酸
(3)在一定条件下,A与B能发生反应生成C和D,反应前后四种物质微观图如图2:
下列结论,能从该图示得出的是 (填字母序号).
A.化学反应前后原子的种类不变 B.化学反应前后原子的个数不变
C.化学反应前后元素的种类不变 D.化学反应前后分子的种类改变
(4)通过如图3所示实验研究金属钠的性质.回答下列问题:
①向反应后的烧杯中滴加无色酚酞,无色酚酞变为红色,由此推测钠与水反应的产物有 .
②观察到钠与水反应生成气体,试推测该气体的成分并说明理由 .
(1)通过研究如图1所示的变化,可以确定水的组成.图中与试管a相连的是电源的
(2)化学变化是人类获取能量的重要方法.下列化学反应,没有明显热量变化的是
A.镁条与稀盐酸 B.生石灰与水 C.氯化铵和氢氧化钡 D.氧化铁与稀硫酸
(3)在一定条件下,A与B能发生反应生成C和D,反应前后四种物质微观图如图2:
下列结论,能从该图示得出的是
A.化学反应前后原子的种类不变 B.化学反应前后原子的个数不变
C.化学反应前后元素的种类不变 D.化学反应前后分子的种类改变
(4)通过如图3所示实验研究金属钠的性质.回答下列问题:
①向反应后的烧杯中滴加无色酚酞,无色酚酞变为红色,由此推测钠与水反应的产物有
②观察到钠与水反应生成气体,试推测该气体的成分并说明理由
考点:电解水实验,金属的化学性质,微粒观点及模型图的应用,物质发生化学变化时的能量变化
专题:实验性简答题
分析:(1)根据电解时正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比是1:2解答;
(2)根据镁条和稀盐酸反应放热,生石灰和水反应放热,氯化铵和氢氧化钡反应放热,氧化铁和稀硫酸反应既不放热也不吸热解答;
(3)根据反应前三种原子反应后还是那三种原子,所以元素种类不变,分子种类发生改变,但没有体现出原子个数不改变解答;
(4)①根据碱能使酚酞变红色和反应前后元素种类不变确定钠和水的产物,②根据质量守恒定律的元素守恒解答.
(2)根据镁条和稀盐酸反应放热,生石灰和水反应放热,氯化铵和氢氧化钡反应放热,氧化铁和稀硫酸反应既不放热也不吸热解答;
(3)根据反应前三种原子反应后还是那三种原子,所以元素种类不变,分子种类发生改变,但没有体现出原子个数不改变解答;
(4)①根据碱能使酚酞变红色和反应前后元素种类不变确定钠和水的产物,②根据质量守恒定律的元素守恒解答.
解答:解:(1)电解时正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比是1:2;故答案:负;
(2)镁条和稀盐酸反应放热,生石灰和水反应放热,氯化铵和氢氧化钡反应放热,氧化铁和稀硫酸反应既不放热也不吸热;故答案选D;
(3)反应前三种原子反应后还是那三种原子,所以元素种类不变,分子种类发生改变,但没有体现出原子个数不改变,故答案选ACD;
(4)碱能使酚酞变红色和反应前后元素种类不变确定钠和水的产物,化学反应前后质量守恒定律的元素守恒,故答案:①氢氧化钠(NaOH)
②氢气,根据质量守恒定律的元素守恒,生成物可能是氢气或氧气,但若生成氧气,不能使原子个数守恒.
(2)镁条和稀盐酸反应放热,生石灰和水反应放热,氯化铵和氢氧化钡反应放热,氧化铁和稀硫酸反应既不放热也不吸热;故答案选D;
(3)反应前三种原子反应后还是那三种原子,所以元素种类不变,分子种类发生改变,但没有体现出原子个数不改变,故答案选ACD;
(4)碱能使酚酞变红色和反应前后元素种类不变确定钠和水的产物,化学反应前后质量守恒定律的元素守恒,故答案:①氢氧化钠(NaOH)
②氢气,根据质量守恒定律的元素守恒,生成物可能是氢气或氧气,但若生成氧气,不能使原子个数守恒.
点评:通过电解水的实验,可以证明水由H、O元素组成,根据电解生成氢气、氧气体积比2:1,可推导水分子中氢、氧原子个数比为2:1.
练习册系列答案
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