题目内容

3.“见微知威,见微知著”是化学思维方法
(1)从宏观知微观:
①50mL水与50mL酒精混合后,溶液体积小于100mL,微观解释分子之间有间隔.
②气体X在氧气中燃烧生成氢气和水,X分子中一定含有的原子是(填元素符号)H.
(2)从微观知宏观(看图回答问题):

①微粒A的质子数是17.在化学反应中容易(填“得”或“失”)得电子.
②微粒A,B,C,D,E中,对应单质化学性质最稳定的是(填元素符号)Ne,写出A,C所对应单质形成化合物的化学式AlCl3

分析 (1)①根据分子之间有间隔的特性分析解答,②根据质量守恒定律分析回答;
(2)根据原子结构示意图的意义、元素的性质与原子结构的关系及元素的定义分析回答.

解答 解:(1)①由于分子之间有间隔,50mL水与50mL酒精混合后,分子相互占据了间隔,所以混合后溶液体积小于100mL;
②气体X在氧气中燃烧生成氢气和水,由质量守恒定律可知反应前后原子的种类不变,X分子中一定含有的原子是H.
(2)①由原子结构示意图可知,微粒A的质子数是17,微粒A最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得电子;
②微粒A、B、C、D、E中,B的原子的最外层电子数是8,达到了稳定结构,对应单质化学性质最稳定,A,C所对应单质形成的化合物是氯化铝.
故答为:(1)①分子之间有间隔;②H;(2)①17;得;②Ne;AlCl3

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、原子结构示意图的意义等知识是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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小亮通过学习知道了氧气的验满方法,即将带火星的木条伸到集气瓶口处,若带火星的木条复燃,则证明氧气已收集满了。那么,使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗?小亮对此展开探究:

取5只集气瓶,编号为①②③④⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。小亮又在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

收集的氧气占容器的体积分数(%)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

带火星木条

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

(1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_______________________。

(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。

(3)收集的氧气占容积的体积分数最低为_______________时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是_______________(计算结果百分号内保留一位数小数)。

(4)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在_______________℃以下。

(5)采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:

第一组实验若按③④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①②⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为_______________。

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