题目内容
6.下列有关滴管的使用正确的是( )| A. | 吸取溶液时先将滴管伸入试剂瓶中,再捏扁胶头,挤出滴管中的空气 | |
| B. | 使用滴管向试管中滴加有腐蚀性的药品时,可以伸入试管中 | |
| C. | 洗净的滴管在使用时不必擦干外壁,对实验结果肯定没有影响 | |
| D. | 洗净的滴管可以放在试管架上或桌面上 |
分析 胶头滴管又称胶帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器.胶头滴管由胶帽和玻璃滴管组成.
(1)握持方法是用中指和无名指夹住玻璃管部分以保持稳定,用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量;
(2)胶头滴管加液时,不能伸入容器,更不能接触容器.应垂直悬空于容器上方0.5 cm处;
(3)不能倒置,也不能平放于桌面上.应插入干净的瓶中或试管内;
(4)用完之后,立即用水洗净.严禁未清洗就吸取另一试剂.滴瓶上的滴管无需清洗;
(5)如果滴瓶上配有滴管,则这个滴管是滴瓶专用,不能吸取其他液体.
解答 解:A、吸取溶液时先将滴管伸入试剂瓶中,再捏扁胶头,挤出滴管中的空气,做法正确;
B、胶头滴管加液时,不能伸入容器,更不能接触容器.应垂直悬空于容器上方0.5 cm处,故B错误;
C、洗净的滴管在使用时要擦干外壁,否则会影响试验结果,故C错误;
D、洗净的滴管可以放在试管架上,但不可放在桌面上,故D错误.
故选A.
点评 本题主要考查了实验操作的一些注意事项,掌握常用仪器胶头滴管的使用方法和注意事项.
练习册系列答案
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19.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.如表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”.请利用此表完成以下问题:
(1)写化学式:一种不溶于水的碱Cu(OH)2.
(2)判断:氯化钠溶液与硝酸钾溶液能否发生反应及理由否,因为互换成分无沉淀、气体或水产生,不满足复分解反应的条件.
(3)写出符合下列要求的化学方程式:
①铁与表中的一种盐反应Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
②中和反应NaOH+HCl=NaCl+H2O.
| OH- | NO3- | Cl- | CO32- | SO42- | |
| H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 | 微 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
| Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
(2)判断:氯化钠溶液与硝酸钾溶液能否发生反应及理由否,因为互换成分无沉淀、气体或水产生,不满足复分解反应的条件.
(3)写出符合下列要求的化学方程式:
①铁与表中的一种盐反应Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
②中和反应NaOH+HCl=NaCl+H2O.
14.可把①N2和CO2②O2和CO2③CO和CO2三组中每一组的气体物质分别区别开来的共同方法是( )
| A. | 用燃着的木条 | B. | 用紫色石蕊试液 | C. | 用带火星的木条 | D. | 澄清石灰水 |
1.下列对相关实验现象的描述错误的是( )
| A. | 在纯碱溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液变蓝 | |
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| C. | 双氧水分解时放出热量 | |
| D. | 聚氯乙烯在空气中灼烧有刺激性气味 |
18.去年的甲型H1N1流感病毒传播世界多个国家,我国已发现也有这样的病例,这说明甲型H1N1病毒分子( )
| A. | 非常活泼 | B. | 质量很大 | C. | 不断运动 | D. | 不断分裂 |
15.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是( )
| A. | CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 | |
| B. | 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化 | |
| C. | 氧化物都含有氧元素,所以,含有氧元素的都是氧化物 | |
| D. | 化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |