题目内容
（Ⅰ）组：向装有2mL稀醋酸的试管中滴加两滴紫色石蕊溶液；
（Ⅱ）组：向装有2mL蒸馏水的试管中滴加两滴紫色石蕊溶液；
（Ⅲ）组：向装满二氧化碳的干燥集气瓶中放入干燥的紫色石蕊试纸；
（Ⅳ）组：将二氧化钛通入盛有紫色石蕊溶液的试管．
（1）能使紫色石蕊溶液变红的是实验（Ⅰ）和实验（Ⅱ），它们验证的是酸能______的性质；
（2）实验（Ⅰ）和实验（Ⅱ）起到了对比作用，可以观察到的现象是______；实验（Ⅲ）说明______；
（3）将第（Ⅳ）组实验后的试管用酒精灯加入，观察到的现象是______．
（Ⅱ）组：向装有2mL蒸馏水的试管中滴加两滴紫色石蕊溶液；这两组实验的不同点在于一种是醋酸一种是水，可以看到实验（Ⅰ）中紫色石蕊试液变红，（Ⅱ）组不变红，通过对比说明酸能使紫色石蕊试液变红，而水不能；
实验（Ⅲ）向装满二氧化碳的干燥集气瓶中放入干燥的紫色石蕊试纸，可以看到试纸不变红，说明二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变红，
实验（Ⅳ）：将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管，紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳与水反应的生成物显酸性，使紫色石蕊试液变红．然后再加热，碳酸又分解生成二氧化碳和水，紫色石蕊试液又变成紫色．
故答案为：（1）使紫色石蕊试液变红；
（2）醋酸使紫色石蕊试液变红而水不能；二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变红；
（3）变红的紫色石蕊溶液又变成紫色．．
春雨教育同步作文系列答案
21、回答下列问题：
(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
（1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
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组别 |
药品 |
实验现象 |
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① |
块状石灰石和稀盐酸 |
产生气泡速率适中 |
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② |
块状石灰石和稀硫酸 |
产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
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③ |
碳酸钠粉末和稀盐酸 |
产生气泡速率非常快 |
从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的文字表达式为
；不选择第③组药品的原因是 如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器)．
（2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你
认为他选择的依据是 和 ．
（3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用____________________法收集．验满方法是 ．
（4）气体检验．将燃着的木条伸入气体中，木条立即熄灭，因此他确定该气体是二氧化碳．
他的检验方法是否正确？请说明理由． ．
正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________．
（5）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
__________________________________________________．
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识 分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
__________________________________________________．
（6）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是_______________________________________________．
②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后，再添加酒精．