题目内容
5．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究：
（1）小林同学利用甲图测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏小的是AD
A．实验装置可能漏气
B．实验中所取的红磷过量
C．实验前没有将弹簧夹夹紧
D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹
（2）红磷燃烧生成P2O5（化学式），通过现象也可以推断出集气瓶中剩余气体的物理性质是不溶于水，化学性质是不活泼．
（3）小明同学认为可用木炭代替红磷，小丽同学认为不可以，其原因是木炭燃烧产生二氧化碳气体，集气瓶内气压几乎不变，水不会倒吸，如果在集气瓶内加入后，用木炭做实验也可以预先在集气瓶内加氢氧化钠溶液．
（4）小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同，于是采用改进后的乙装置进行重新探究．主要操作是：在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是先下降后上升，若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为44mL．
②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用？abc
a．加快集气瓶冷却 b．液封导气管末端以防气体逸出 c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．
分析 （1）根据要使本实验成功，必须注意以下几点：①装置的气密性好；②红磷足量；③必须冷却到室温再读数进行解答；
（2）根据红磷燃烧生成五氧化二磷解答；
（3）根据木炭燃烧生成二氧化碳以及二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收进行解答；
（4）根据白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是：先下降后上升，因为瓶内的气体先受热体积膨胀，后冷却缩小进行解答．
解答 解：
（1）根据要使本实验成功，必须注意以下几点：①装置的气密性好；②红磷足量；③必须冷却到室温再读数，所以实验装置可能漏气、红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹，都会导致测定结果偏小；
（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，化学式为：P2O5；通过现象也可以推断出集气瓶中剩余气体的物理性质是不溶于水，化学性质不活泼；
（3）木炭燃烧生成二氧化碳气体，所以不能用木条代替红磷；二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，所以预先在集气瓶内加氢氧化钠溶液后，用木炭做实验也收到了较好的效果；
（4）①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是：先下降后上升，因为瓶内的气体先受热体积膨胀，后冷却；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为：（100mL-30mL）×$\frac{1}{5}$+30mL=44mL；
②集气瓶里预先装进的水的作用：加快集气瓶冷却、液封导气管末端以防气体逸出、缓冲集气瓶内气压的骤然升高．
答案：
（1）AD；
（2）P2O5；不溶于水；不活泼；
（3）木炭燃烧产生二氧化碳气体，集气瓶内气压几乎不变，水不会倒吸；预先在集气瓶内加氢氧化钠溶液；
（4）①先下降后上升；44；②abc．
点评 本考点考查了空气中氧气的含量的探究，并且注重了实验方案的评价，对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点．评价包括对实验方案的评价、实验过程的评价、实验结论的评价等，要认真把握．本考点综合性比较强，主要出现在实验题中．
