题目内容
12.用化学用语填空:一种复合肥KNO3 硫酸铁Fe2(SO4)3.分析 根据复合肥的概念以及化合物的化学式的写法来分析.
解答 解:同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,如硝酸钾,磷酸铵等;故填:KNO3 (答案合理即可);
硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显-2价,故其化学式为;Fe2(SO4)3;故填:Fe2(SO4)3
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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3.实验室里的同学们正在做探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,分别做如下实验:①向A试管中滴加碳酸钾溶液;②向B试管中滴加氯化铜溶液;③向C试管中滴加硝酸镁溶液;④向D试管中滴加氯化钠溶液,均充分振荡.
(1)提出问题:他们在探究的问题是氢氧化钙与各种盐的反应(请具体回答).
(2)表达与交流:小芳在A试管中观察的现象是产生白色沉淀,此反应的化学方程式K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH;
(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.小攀猜想滤液中只含有一种溶质,小盼猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同的试剂分别进行实验.请填写下列实验报告:
(4)反思与评价:通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议加酸中和氢氧化钙,使溶液变成中性后排放.
(1)提出问题:他们在探究的问题是氢氧化钙与各种盐的反应(请具体回答).
(2)表达与交流:小芳在A试管中观察的现象是产生白色沉淀,此反应的化学方程式K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH;
(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.小攀猜想滤液中只含有一种溶质,小盼猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同的试剂分别进行实验.请填写下列实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少量滤液于试管中,向其中通二氧化碳 | 溶液由澄清变浑浊 | 小盼同学的猜想是正确的. 滤液中含有的两种溶质是 CaCl2和Ca(OH)2 |
| 方案二:取少量滤液于试管中,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液由无色变红色 |
20.
运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
(1)B是氯化钠的溶解度曲线.
(2)50℃时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为64.6g.
(1)B是氯化钠的溶解度曲线.
| 温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
| 硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 | |
7.在天平左、右两盘中各放一个等质量的烧杯,烧杯中分别加入等质量的足量的稀盐酸,天平平衡.向左盘烧杯中加入8g的Zn、Cu混合物,右盘烧杯中加入7.8g CaO,天平再次平衡,则原Zn、Cu混合物中Zn的质量是下列的( )
| A. | 7.8g | B. | 6.4g | C. | 6.5g | D. | 2.4g |
4.为除去下列物质中混有的少量的杂质,所设计的实验方案或操作,合理的是( )
| 物质 | 杂质 | 所设计的实验方案或操作 | |
| A | CaO固体 | CaCO3固体 | 将固体高温煅烧 |
| B | CO2气体 | HCl气体 | 将气体通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| C | BaCl2溶液 | Ba(OH)2 | 加入适量的稀硫酸,过滤 |
| D | O2 | N2 | 将混合气体通过炽热的铜网 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.下列各组物质在溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是( )
| A. | KNO3 HCl CaCl2 | B. | NaCl BaCl2 Na2CO3 | ||
| C. | H2SO4 FeCl3 NaNO3 | D. | NaOH HNO3 NH4NO3 |