题目内容

17．如图为已收集满的一瓶无色无毒气体．请你用学过的知识探究，确定该气体可能是什么气体． 
假设（猜想）验证方法及操作可能看到的现象
①
②

分析 检验一种气体的步骤是：首先根据气体的性质设计实验操作，通过实验操作看到实验现象，从实验现象判断是什么物质．该瓶气体使用向上排空气法收集，说明密度比空气大．

解答 解：根据气体的性质，无色无毒，而且正放在桌面上，我们可以猜想是氧气，然后用氧气的验证方法，把带火星的木头伸入瓶中，根据现象若木条复燃，证明是氧气．还可猜想是二氧化碳，按照以上程序回答．
故答案为：

假设（猜想）验证方法及操作可能看到的现象结论
①若为氧气将带火星的条伸入集气瓶中  复燃   气体为氧气
②若为二氧化碳将带气体通入澄清石灰水中 变浑浊气体为二氧化碳

点评 本题考查了气体的物理性质及其检验方法，熟记常见气体的性质是解题的关键．

练习册系列答案
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10．下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）
A．硫在氧气中的燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰
B．木炭在氧气中燃烧发出白光
C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁
D．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾
8．同学们在实验室用下列装置制取几种常见的气体．

（1）写出图中标有①的仪器名称：试管，标有③的仪器名称集气瓶．
（2）若用高锰酸钾制氧气，此反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．所选的发生装置为A，并在试管口放了，作用是防止高锰酸钾进入导管；你认为收集较纯净的氧气最好选用装置E；
若在实验结束后发现试管破裂了，请写出可能的原因：加热前试管外壁有水，试管碰触灯芯，利用排水法收集结束时先熄灭酒精灯后把导管移出水面．
（3）小华用加热氯酸钾与二氧化锰混合物来制取并收集氧气，该反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．该反应属于反应，在该反应中二氧化锰是催化剂．实验室用这种方法制取和收集氧气，应选用A和D或E装置．若用D装置来收集氧气，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（4）若用分解过氧化氢溶液制取氧气，有关反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．实验结束后，陈超用自制的氧气做细铁丝燃烧的实验，却没有看到火星四射的现象．请你帮助陈超分析导致实验失败的原因收集的氧气不纯，或铁丝生锈，或温度没有达到铁丝的着火点．（写一条）陈超改进实验后，终于获得了成功．请写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，难溶于水，则制取并收集甲烷的实验装置可以选择A和E或F．
5．下列各组物质，在物质的分类里前者从属于后者的是（　　）
A．单质、化合物B．化合物、混合物C．氧化物、化合物D．单质、混合物
12．下列选项中不属于化学研究领域的是（　　）
A．物体的运动状态B．物质的变化与性质
C．物质的组成与结构D．物质的用途与制取
2．将暗紫色的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；把红热的银白色的金属细丝C放入盛有B的集气瓶中，C剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D，试回答：
（1）写出A、D物质的名称：A高锰酸钾，D四氧化三铁．
（2）写出上述有关的反应的文字表达式，并注明基本反应类型．
①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，属于分解反应
②铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，属于化合反应．
9．用化学符号表示
（1）银Ag                 
（2）4个二氧化硫分子4SO2
（3）3个氢氧根离子3OH-          
（4）+5价的氮元素$\stackrel{+5}{N}$．
6．下列实验操作正确的是（　　）
A．用滴管滴加液体时，滴管可以触及容器内壁
B．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的保持水平
C．向试管里倾倒液体药品时，试剂瓶口要紧挨试管口
D．为了节约火柴，用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
7．如图是常用的实验装置：

（1）写出仪器标号名称：①长颈漏斗； ②集气瓶．
（2）实验室中用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置选择B（填序号下同），反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为A，该装置中还缺少棉花，该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+氧气+二氧化锰，该反应类型为分解反应．
（4）若用F装置收集氧气，气体从a（填“a”或“b”）端通入．

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