题目内容

如下图是实验室制取气体的常用装置．请回答：

(1)仪器a名称是________，A装置中的集气装置只能收集密度比空气________的气体．

(2)实验室用分解过氧化氢(H2O2)的方法来制备氧气，其化学方程式为________________，反应中，MnO2起________作用，加快了H2O2的分解．

(3)用A或B装置制备气体的反应应该是________和液体不需要加热的反应．

答案：
解析：

　　(1)长颈漏斗　大

　　(2)2H2O2　2H2O＋O2↑　催化

　　(3)固体(或液体)


练习册系列答案
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如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图；请根据下图回答问题．
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（1）写出带有标号仪器的名称①
 
 ②
 
．
（2）上图中制气装置原理相同的是
 
；收集方法相同的气体是
 
 （用名称填写）．
（3）在点燃前一定要检验纯度的气体是
 
；只能用稀盐酸制取的气体是
 
（用化学式填写）．
（4）写出实验室制取氧气的化学方程式
 
．
不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候（如年初发生在我国南方部分地区的雪灾）与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系．
（1）试分析判断，下列现象会加剧“温室效应”的是
 
（填序号）．
①汽车尾气排放②工业废气排放③植物光合作用④石油燃烧⑤喷洒农药
（2）大海和小军在老师指导下，制取并对二氧化碳性质进行探究，下图是实验室制取二氧化碳和验证_二氧化碳性质的仪器：
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①仪器a是
 
，仪器b是
 
，实验室用于制取二氧化碳的药品是
 
和稀盐酸，反应原理的表达式为
 
；
②实验室的稀盐酸正好用完，小军想到使用浓盐酸加少量水稀释成稀盐酸．当他打开浓盐酸的瓶塞，看到瓶口冒出了白雾．查阅资料得知：浓盐酸具有挥发性，其中溶解的HCl气体挥发到空气中，形成盐酸小雾滴．
③大海取了两支试管，分别倒入3mL蒸馏水和滴加相同滴数的紫色石蕊试液，并编号为A、B试管，在A试管中通入生成的二氧化碳，观察到的现象是
 
，这是因为
 
；B试管不通入二氧化碳的目的是
 
．
④小军将制得的气体直接通入澄清石灰水，却未发现任何明显的变化，小军仔细思考后，用学过的化学知识解释了其中的原因：
 

⑤小海用导管向澄清石灰水中吹气，观察到
 
，反应的表达式为：
 
；老师让小海继续向试管中吹气，过一段时间后，发现沉淀消失又变成澄清溶液．为了知道沉淀消失的原因，小海上网搜索到相关资料：
碳酸钙能与水和二氧化碳反应，生成易溶于水的碳酸氢钙，反应表达式：
 
；
碳酸氢钙不稳定，加热后可分解为碳酸钙、水和二氧化碳．请尝试写出生成碳酸氢钙及其受热分解的反应表达式：
 

（3）在农业生产中，二氧化碳可以作为温室肥料，促进植物的光
合作用，提高农作物的产量；在工业生产中，二氧化碳和氨气还可以在高温高压条件下生成一种高效的氮肥尿素，其氮元素的质量分数是
 
，某工厂需要生产300吨尿素，至少需要二氧化碳
 
吨．制得的尿素样品测得含氮元素质量分数为44.8% （杂质不含氮元素），化肥中所含尿素的质量分数为
 
．
19、如下图是实验室用高锰酸钾制取氧气实验装置，回答下列问题：

（1）指出仪器的名称A、
酒精灯
，B、
试管
，C、
集气瓶
，D、
水槽
．
（2）用酒精灯
外
焰加热（填“内”或“外”），因为
外焰温度高，加热快
；
（3）加热时，试管口应略向
下
倾斜（填“上”或“下”），原因是
防止有水生成流到试管底部使试管破裂
；
（4）收集氧气通常采用
排水
法，当集气瓶口处有
较大气泡
冒出时，表明该瓶内的氧气已满；还可以用瓶口向
上
排空气法（填“上”或“下”），这是因为
氧气密度比空气大
．
（5）用高锰酸钾为原料制取氧气时，试管口放一团棉花的目的是
防止高锰酸钾晶粒进入导管产生不良影响
．
如下图是实验室制取气体的常用装置。请回答：
（1）仪器a名称是                   ，A装置中的集气装置只能收集密度比空气               的气体。
（2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制备氧气，其化学方程式为                                          ，反应中，MnO2起                       作用，加快了H2O2的分解。
（3）用A或B装置制备气体的反应应该是                       和液体不需要加热的反应。

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