题目内容

质量相等、浓度相同的两份过氧化氢溶液，其中一份加入少量的二氧化锰，另一份微热，当没有气泡产生时，停止加热．下列图象正确的是（a线是过氧化氢的曲线，b线是混有二氧化锰的曲线）（　　）
A、
B、
C、
D、
考点：催化剂的特点与催化作用
专题：空气与水
分析：催化剂可以加快或减慢化学反应速率，本身不参加反应所以不影响生成物的产量，据此可以解答．
解答：解：过氧化氢溶液质量和浓度相同，所以最后产生氧气的质量相等，
A、曲线中b反应时间为0，故错误；
B、曲线中ab氧气的质量不相等，故错误；
C、曲线中a反应时间为0，故错误；
D、过氧化氢溶液质量和浓度相同，所以最后产生氧气的质量相等，但加入二氧化锰会加快过氧化氢分解速率，起始时间又相同，故正确；
故选：D
点评：看图题要求学生把化学原理转化为正确的图象，对学生的思维能力有一定的要求．
练习册系列答案
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细铁丝在氧气中燃烧会火星四射（如图1）．某兴趣小组对其产生原因进行探究．下表是他们将不同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
物质含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象剧烈燃烧
极少火星		剧烈燃烧
少量火星		（未填）
（1）通过对表中结果分析，火星四射的现象可能与铁丝中的
 
有关，表中未填的现象可能为
 
．
（2）有些木炭在氧气中燃烧的现象与铁丝在氧气中燃烧的现象相似（如图2），请写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式：
 
．
用化学符号填空：
（1）2个铁原子
 
；
（2）4个镁离子
 
；
（3）3个水分子
 
；
（4）正三价的铝元素
 
；
（5）固体碘
 
；
（6）氮元素
 
．
（7）带一个单位负电荷的氯离子
 
．
如图为电解水的装置，观察装置，回答问题：
（1）图中A点表示
 
极，B点表示
 
极．
（2）A点产生的为
 
气，B点产生的为
 
气，A、B两点收到气体体积比为
 
．
（3）写出此反应的文字表达式
 
此反应为
 
反应（写基本反应类型）
（4）电解水时，将
 
能转化为化学能．
（5）事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是
 
．
正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的
 
，因为
 
．
（2）实验室制取气体的装置必须先
 
再加药品；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先
 
，目的
 
．
（4）用量筒量取液体读数时，视线与
 
保持水平，俯视读数测量的液体体积会
 
．（填“偏大”或“偏小”）
用红磷测定空气中氧气的含量实验时，进入集气瓶内的水不足
1
5
体积原因可能是（任写两条）：
 
；
 
．
以下物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本检测的是（　　）
A、二氧化碳B、二氧化氮
C、一氧化碳D、PM2.5
某同学欲探究蜡烛燃烧后生成物的成分，设计了如图所示的家庭小实验：
（1）操作Ⅰ中观察到的现象是
 
．
（2）操作Ⅱ中观察到的现象是
 
．
（3）通过以上实验，这位同学得到什么结论？
 
．
空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法不正确的是（　　）
A、空气中含量最多的是氮气
B、空气中氧气的质量约占空气质量的
1
5
C、空气中分离出的稀有气体化学性质很不活泼，可作保护气
D、空气污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳以及可吸入颗粒物

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