题目内容
生活中的下列作法不正确的是( )
A.电器着火,立即用水扑灭
B.炒菜油锅着火,立即盖上锅盖
C.厨房天然气泄漏,立即关闭阀门,打开门窗
D.用食醋除去水壶中的水垢
B
过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多.化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )
| | | | |
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作供氧剂。为了探究其反应原理,兴趣小组同学在教师的指导下,进行了如下探究:
[设计实验] 小明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。
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(1) A是二氧化碳气体的发生装置,应选用右图中的_________(填“甲”或“乙”)装置。实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________;
(2) 检验E装置试管内收集到的气体,待E中试管气体收集满后,把试管移出水面,向试管中伸入燃烧的木条,发现_______________,证明生成的为O2。
(3) B中浓硫酸的作用是________________________________________________________;
(4) 检验C中反应后剩余固体的成分:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量C中反应后的固体于试管中 ②向试管中滴加少量稀盐酸 ③_____________ | a________________ b溶液变浑浊 | 反应后生成的固体是碳酸钠 |
(5) 请写出过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应的方程式:
_____________________________________________________________________。
在一密闭容器内有4 种物质,在一定条件下充分反应后,测得各物质的质量如下:
已知X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n。下列推理中正确的是 ( )
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
| 反应后质量/g | 0 | 12 | 15 | 待测 |
A、反应后Q的质量为12g
B、反应后生成15 g Z
C、该化学方程式中Q与X的化学计量数之比为3:2
D、反应中Y与
Q发生改变的质量之比为 1:1