题目内容
1．为了激发学生学习科学的兴趣，老师在课堂上为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验．将一张滤纸（组成元索为C、H、O）用FeCl3浓溶液湿润，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质．老师告诉大家，黑褐色物质中含有单质铁．小阳同学对此进行了分析验证．（l）从反应物的组成分析．因为有铁元素，反应后可能生成单质铁．
（2）将黑褐色物质放人稀盐酸中．发现有连续微小气泡产生，也可初步证明该黑褐色物质中含有单质铁．请写出相关的化学方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
分析 （1）根据质量守恒定律：反应前后元素种类不变，进行分析解答．
（2）该黑褐色物质中含有单质铁，铁和盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气，写出反应的化学方程式即可．
解答 解：（1）根据质量守恒定律：反应前后元素种类不变，由于反应物中含有铁元素，所以可能生成铁单质．
（2）该黑褐色物质中含有单质铁，铁和盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气，其反应的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
故答案为：（1）铁；（2）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
点评 本题难度不大，掌握金属的化学性质、质量守恒定律、铁的特性等并能灵活运用是正确解答本题的关键．
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11．某科学兴趣小组同学在课外读物中看到：“通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO2熄灭．”他们决定探究CO2与Na反应的产物．
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3．
【查阅资料】①Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．
②碱性的Na2CO3溶液与中性的CuCl2溶液发生复分解反应．
③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．
④向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）
（1）实验记录
（2）实验反思
①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是排出装置中的空气，防止空气的干扰．
②若无装置C，对实验有影响的物质是水．
③检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入过量的CaCl2溶液至不再产生沉淀，滴加酚酞试液．若变红，则产物中有Na2O；若不变色，则产物中没有Na2O．
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3．
【查阅资料】①Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．
②碱性的Na2CO3溶液与中性的CuCl2溶液发生复分解反应．
③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．
④向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）
（1）实验记录
| 序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论和解释 |
| ① | 打开a，关闭b，由长颈漏斗注入稀盐酸 | A中产生大量气泡 E中出现浑浊 | E中反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O． |
| ② | 当E中出现浑浊时，打开b，关闭a，点燃酒精灯 | D中Na剧烈燃烧，产生黑色和白色固体，G中产生黑色沉淀 | 反应产物一定有C和CO，不能确认Na2O和Na2CO3 |
| ③ | 取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入石灰水 | 产生白色沉淀 | 反应产物还有Na2CO3 |
①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是排出装置中的空气，防止空气的干扰．
②若无装置C，对实验有影响的物质是水．
③检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入过量的CaCl2溶液至不再产生沉淀，滴加酚酞试液．若变红，则产物中有Na2O；若不变色，则产物中没有Na2O．
12．可把（1）N2和CO2，（2）O2和CO2，（3）H2和CO2三组气体中每一组的气体分别区分开来的共同方法是（ ）
| A． | 用燃着的木条 | B． | 用澄清的石灰水 | C． | 闻气味 | D． | 看颜色 |
11．下列有关仪器连接的描述错误的是（ ）
| A． | 橡胶塞慢慢转动着塞进容器口 | |
| B． | 玻璃导管口用水润湿后慢慢转动着塞进橡胶塞 | |
| C． | 把试管放在桌子上，然后用力塞上塞子 | |
| D． | 玻璃导管口沾水后稍稍用力插入胶皮管 |