用化学用语填空: (1)氧元素 2个氧原子氯离子 . (2)物质的结构决定性质.过氧化氢和水化学性质不同的原因是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

用化学用语填空：

（1）氧元素 2个氧原子氯离子。

（2）物质的结构决定性质，过氧化氢和水化学性质不同的原因是。

【答案】（1）O2O（2）分子构成不同

考点：化学用语基本概念

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酚酞（C₂₀H₁₄O₄）是实验室常用的药品．下列说法不正确的是( )

A．属于氧化物 B．1个分子中含有38个原子

C．相对分子质量为318 D．由碳、氢、氧三种元素组成

Al和Al³⁺具有相同的( )

A．电子层数 B．核电荷数 C．最外层电子数 D．电子总数

如图1是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，小明于是对原实验进行了重新设计，如图2，实验装置如下：

实验操作

a．向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色．

b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象．

c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较）．然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用．另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟，

请回答：

（1）进行操作a的实验目的是；

（2）操作c观察到的现象是；

（3）由此可以得到的实验结论是

① ② ；

（4）对比改进前的实验还有一个优点是．

根据图中的信息判断，下列说法错误的是( )

A．氯原子的质子数是17

B．氯原子核外有3个电子层

C．当x=8时，该微粒是阳离子

D．在化学变化中，氯原子易得电子

下图是初中化学实验室常见气体的制取装置图

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是，化学反应文字表达式

是；用过氧化氢制氧气的化学反应文字表达式是；

用C装置收集氧气，验满的方法是

；用D装置收集氧气的依据是；

A装置制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法是：

。

（2）通常情况下，SO₂是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水。实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO₂，实验室制取SO₂选择的发生装置是_________，若选择F装置收集SO₂气体，气体应该从端进入。

下列关于合金的说法正确的是（　　）

A、合金不属于金属材料 B、合金的硬度一般比各成分金属大

C、合金属于金属单质 D、多数合金的熔点高于组成它的成分金属

下列实验操作错误的是（　　）

A． B． C． D．

著名的全国生态示范县江西省婺源县，每年的长假都要迎来五六万游客。游客被保护完好的原始森林资源和古代民居群落而折服,一次旅游等于接受一次环保意识洗礼。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发，各向全省乃至全国人民发出两条倡议：

（1）从保护水资源的角度：

（2）从保护空气的角度：