题目内容

生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为

A．单质 B．分子 C．元素 D．原子

练习册系列答案
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用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是

A．Ag、FeSO4、CuSO4 B．Fe、Cu、H2SO4

C．Fe、Cu、ZnSO4 D．Fe、Cu、KOH

下图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是

A．30℃时，A物质的溶解度最大

B．升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液

C．30℃时，把50gA物质放入50g水中能得到100g溶液

D．20℃时，B物质饱和溶液的溶质质量分数最大

分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计不能达到目的是

实验内容

实验设计

A

除去铜粉中少量的铁粉

加入足量的稀硫酸过滤

B

提纯含有少量硝酸钾的氯化钠固体

先加入水溶解，蒸发到大量固体析出时，把剩余的少量液体倒掉，晾干即得到较纯净的氯化钠

C

验证某溶液为稀硫酸

先测溶液的pH<7，再加入锌粒有无色气体产生

D

分离二氧化碳和一氧化碳混合物

先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳，再向该溶液中加足量稀硫酸“释放”出二氧化碳

根据金属活动性顺序判断，组内物质间能够发生化学反应的是

A．Cu和稀盐酸 B．Cu和ZnSO4溶液

C．Ag和稀硫酸 D．Zn和AgNO3溶液

（9分）如图1是实验室常用的装置，据图回答：

（1）写出仪器①的名称 、仪器②的名称 ．收集某气体只能用E装置，据此推测该气体具有的性质是 。

（2）用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 ．实验室制H2应选用的发生装置是 （填字母）。

（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管按照气流方向依次经过如图2中的装置 和装置 （填“Ⅰ”“Ⅱ”，且CO2不与碳酸氢钠溶液反应）。

（4）镁条点燃后，插入装有纯净干燥的二氧化碳气体集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，燃烧后，集气瓶内壁有黑色固体，瓶底有白色粉末。经分析黑色固体属于单质，白色粉末的组成与镁条在氧气中燃烧得到的粉末组成一致。写出该反应的化学方程式 ，由此获得的认识中，说法错误的是( )

A．该反应属于置换反应

B．镁是不活泼的金属

C．燃烧不一定要有氧气参加

D．不是所有可燃物的燃烧都能使用二氧化碳灭火

（6分）用化学符号或名称填空:

（1）Ｎ________

（2）Ca2+____________;

（3）铵根离子______;

（4）氧化铁________

（5）3个二氧化碳分子________

（6）NaNO3________;

人体中存在多种元素，下列关于人体中各种元素的说法不正确的是

A．老年人缺钙会发生骨质疏松 B．人体缺铁会引起贫血

C．青少年缺碘会引起佝偻病 D．儿童缺锌会引起食欲不振，生长迟缓

下列两种溶液混合后，能发生化学反应，且溶液的总质量不会发生改变的是

A．氢氧化钠溶液和稀盐酸 B．碳酸钠溶液和稀盐酸

C．氯化钠溶液和稀硫酸 D．碳酸钠溶液和氯化钙溶液

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