题目内容
【题目】某学校实验室的开放日，九年级2班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装备、仪器和药品．
装置和仪器：
药品：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰．
（1）写出标有序号的仪器名称：① ， ② ．
（2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他应对A进行完善的措施是 ， 反应文字表达式为 ， 如果要检验氧气是否收集满，可采用的方法是 ．
（3）李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，结果搞得手忙脚乱，李芳制取氧气反应的符号表达式为针对她的做法，请你提出一个合理的建议： ， 该建议的合理之处是 ．
【答案】
（1）水槽；集气瓶
（2）试管口放一团棉花；高锰酸钾 
锰酸钾+二氧化锰+氧气；将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已收集满
（3）2H2O2 
2H2O+O2↑；将二氧化锰放到B试管内，用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液；可以控制反应的速度
【解析】解：（1）常见仪器的名称和用途要熟记；（2）选择了A和D制取和收集氧气，也就选择了加热制氧气，用高锰酸钾制氧气时，为防止高锰酸钾随气流进入导气管，在试管口放一团棉花；反应文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；验满时将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已收集满；（3）用注射器加过氧化氢溶液制取氧气有两个优点：容易控制反应速度，随时可以控制反应的发生和停止，节约药品；该反应的化学符号表达式为2H2O2 2H2O+O2↑；
故答案为：（1）①水槽，②集气瓶；（2）试管口放一团棉花；高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气，将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已收集满；（3）2H2O2 2H2O+O2↑；将二氧化锰放到B试管内，用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液；可以控制反应的速度
（1）仪器装置要记住名称和用途；（2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，需要加热制氧气有两种方法：用高锰酸钾制氧气、用氯酸钾制氧气，验满方法是利用氧气的支持燃烧的性质；（3）用注射器加过氧化氢溶液有两个好处：容易控制反应速度，随时可以控制反应的发生和停止．
