题目内容

10．锶在元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．锶的元素符号为SrB．锶属于非金属元素
C．锶的相对原子质量为87.62gD．锶的中子数为38

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

解答 解：A．根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，锶的元素符号为Sr，故选项说法正确．
B．根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锶，属于金属元素，故选项说法错误．
C．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为87.62，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
D．根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为38，表示原子序数为38；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子的核内质子数和核外电子数为38，而不是中子数为38，故选项说法错误．
故选A．

点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

练习册系列答案
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20．为探究碱式碳酸铜（化学式为 Cu2（OH）2CO3）加热分解的产物．取一定量样品进行加热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体．思考并回答：
（1）产生的气体中肯定含有二氧化碳． 
（2）对生成的黑色固体物质的猜想是：①可能是炭黑；　②可能是铁或铁的氧化物；　③可能是氧化铜．你认为上述猜想缺乏依据的是（填编号）②，理由是反应物中不含铁元素，违背质量守恒定律．
1．实验室常用下列装置制取并收集气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出图中数字编号①所指仪器的名称：试管②集气瓶．
（2）在实验室中，小华选用A装置制取氧气，而小红选用B装置一也可制取氧气．他们都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它都起催化剂作用．请你写出小红制取氧气的化学方程式：：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．小明选用高锰酸钾制取氧气，A装置应改进措施是在试管口放一团棉花．
（3）实验室用C和F装置可以制取并收集CO2气体，写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．若要用B和F装置选用稀硫酸和纯碱固体来制取纯净的CO2气体，还需在B、F装置之间连接上述的G装置（填字母），在该装置中应装入浓硫酸（填写药品名称）．
18．现有等质量的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的稀H2SO4中，产生氢气的质量与反应时间关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价）则下列说法中不正确的是（　　）
A．生成氢气甲＞乙＞丙B．相对原子质量乙＞丙＞甲
C．金属活泼性乙＞甲＞丙D．消耗H2SO4质量甲＞乙＞丙
5．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如图转化关系，请根据图回答问题．
（1）若丙是相对分子质量最小的单质，请写出符合上述转化关系的方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）若甲、乙均为黑色-固体，气体丙能使澄清石灰水变浑浊，则上述转化的方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
15．某炼铁厂日产含杂质5%的生铁3000t，试计算：
（1）该3000t生铁中含纯铁2850t
（2）该炼铁厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨？（计算结果保留整数）
2．最近我市时常出现雾霾天气，保持空气清新，人人有责，下列做法不合理的是（　　）
A．道路洒水，空中喷雾
B．植树造林，绿化环境
C．分类回收垃圾，并露天焚烧
D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放
19．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（　　）
A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
C．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
D．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
20．下列实验方案及现象与结论不一致的是（　　）
项目ABCD
方案
现象热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧点燃某气体后，干冷烧杯内壁出现无色液滴，澄清石灰水变浑浊紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红水中的铁钉生锈，植物油中的铁钉没生锈
结论燃烧需要氧气该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素使石蕊变红的是二氧化碳铁生锈只需要与氧气接触
A．AB．BC．CD．D

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