不少同学被蚊虫叮咬过.感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤分泌处蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．[提出问题]蚁酸的成分是什么?它有什么性质?[查阅资料]蚁酸是一种有机酸.化学名叫做甲酸.化学式为HCOOH, 蚁酸在一定条件下会分解生产两种氧化物[实验探究一]探究蚁酸的酸性．向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色酚� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

不少同学被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒，同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤分泌处蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名叫做甲酸，化学式为HCOOH；
蚁酸在一定条件下会分解生产两种氧化物
【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色酚酞试液，观察到溶液颜色变成

色，说明蚁酸溶液显酸性．
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．

（1）小芳同学根据蚁酸中含

元素，推测处生成物中含有水；
（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO₂；
猜想②：该气体是

；他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台以略去），观察现象．
Ⅰ．实验装置A中无明显变化，则猜想①

（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．装置B中的现象是

，装置C中发生反应的化学方程式为

，说明猜想②成立．
【讨论交流】从环保角度看，该装置还应

．

考点：实验探究物质的性质或变化规律,常见气体的检验与除杂方法,溶液的酸碱性测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：【实验探究一】根据结论蚁酸溶液显酸性分析对石蕊试液的作用；
【实验探究二】
（1）根据反应物的元素组成可以判断生成物的组成；
（2）根据蚁酸的化学式为HCOOH，可知分解的气体可能是一氧化碳或二氧化碳；
Ⅰ、根据现象得出结论；
II、由于气体肯定是CO，根据CO可以还原CuO判断B中的现象；并依据二氧化碳与石灰水的反应情况书写方程式；
【讨论交流】
从通入的一氧化碳毒性分析讨论．

解答：解：【实验探究一】根据蚁酸溶液显酸性，能够使紫色的石蕊试液变成红色；
【实验探究二】（1）根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出生成物中含有水；
（2）根据甲酸的元素组成，生成水后，生成的气体是二氧化碳或一氧化碳；
Ⅰ、实验装置A中石灰水无明显变化，因此猜想①不成立；
II．依据一氧化碳能够还原氧化铜并生成二氧化碳可知，装置B中的现象是黑色粉末变成红色；C中发生反应的方程式为：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
【讨论交流】
因为一氧化碳有毒，所以从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理装置；处理的方法是点燃尾气等．
故答案为：【实验探究一】红；
【实验探究二】
（1）氢、氧；（2）CO；
Ⅰ、不成立；
II、黑色固体粉末变成红色；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
【讨论交流】在C装置的导气管出口放一盏酒精灯．

点评：本题属于信息题的考察，解答本题的关键是要充分理解实验装置的特点和各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．