题目内容

下图所示实验装置或操作正确的是（　　）

A．

除去CO中少量的CO2

B．

检查装置的气密性

C．

加热蒸发NaCl溶液

D．

称取一定质量的NaOH固体

A、氢氧化钠只能吸收二氧化碳，不能吸收一氧化碳，且符合长进短出的规则，所以图中操作正确；
B、由于玻璃管上端封闭，玻璃管内水柱不会出现变化；故操作错误；
C、蒸发时，注意用玻璃棒不断搅拌，以防液滴飞溅；待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿余热使滤液蒸干；所以图中操作错误；
D、称量易潮解的药品，防止污染药品，腐蚀托盘，应放到玻璃器皿中称量；没有遵循左物右码的原则；所以图中操作错误．
故选A．

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小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

（1）请写出有标号仪器的名称：①

（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是

（填序号），要收集较纯净的氧气应选用

，反应的化学符号（化学式）表达式是

；反应的类型属于

反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是

．
（3）实验开始前如图所示检查装置气密性，具体操作为

说明气密性良好．
（4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是

；用高锰酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为

．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止

现象的发生，小雨实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成

．（写一个）
（5）可选择D收集氧气的原因是

；若用E排空气来收集氧气应从

处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从

处进气．（填“a”或“b”）
（6）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因

．（写一个）
（7）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：

（2010?铜仁地区）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，可供选择的仪器或装置如下图所示．

（1）写出标号所示仪器的名称：1

．
（2）要收集干燥的氧气，该套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）

（选填字母A～E）；
（3）MnO₂在反应中起

作用；实验完成后回收MnO₂的操作为：先进行

，再洗涤干燥．
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气比用氯酸钾制取氧气所具有的优点是（答一点）：

装置简单不需加热，节省燃料，操作方便，节约能源且产物只有水，对环境无污染，

装置简单不需加热，节省燃料，操作方便，节约能源且产物只有水，对环境无污染，

．写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式：

（2012?鼓楼区一模）化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数．
Ⅰ．甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用下图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）．
（1）实验中持续通入干燥的氮气．加热前缓缓通入一段时间，其作用是

将装置内的空气排尽

将装置内的空气排尽

（2）反应结束后，甲同学熄灭了喷灯的火焰后，马上停止通入N₂，他的操作对吗？说明理由

不对；b中的NaOH溶液会倒吸入a中造成硬质玻璃管破裂

不对；b中的NaOH溶液会倒吸入a中造成硬质玻璃管破裂

（3）如果氢氧化钠溶液是足量的，对二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的增重测定出氧化铁的质量分数将

（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是

氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小

氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小

，若有误差，则减小误差的改进措施是

在ab之间再连一个盛有氧化铜的两头通的玻璃管和a装置同时加热，在b后连一个干燥装置和b一起称增重

在ab之间再连一个盛有氧化铜的两头通的玻璃管和a装置同时加热，在b后连一个干燥装置和b一起称增重

．
Ⅱ．乙同学取矿石样品10g，加入足量稀盐酸，完全反应后，共用去稀盐酸112.5g，过滤得到滤渣2.5g （假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）．请你和乙同学-起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中氯化铁的质量分数．（计算过程中保留二位小数，最后精确到0.1%）

小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

（1）请写出有标号仪器的名称：①②③④
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是（填序号），要收集较纯净的氧气应选用，反应的化学符号（化学式）表达式是；反应的类型属于反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是．
（3）实验开始前如图所示检查装置气密性，具体操作为，如果说明气密性良好．

（4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是；用高锰酸钾制取氧气的化学符号（化学式）表达式为．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止现象的发生，小雨实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成．（写一个）
（5）可选择D收集氧气的原因是；若用E排空气来收集氧气应从处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从处进气．（填“a”或“b”）
（6）实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因．（写一个）
（7）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：、．

我们知道常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：
（1）实验室制取气体所需装置如下图所示。

①实验仪器a的名称是_______________。
②实验室制取二氧化碳的化学方程式为：_______________。
③用高锰酸钾制取氧气的发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧，其主要原因是：____________ 。用E装置收集满氧气后，将导管从瓶口处移开后续操作为：__________在桌上。
（2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示。

① A处发生反应的化学方程式为：________________ 。
② C处酒精灯的作用是：____________________。
③实验过程中，要先通一氧化碳，后加热，原因是：_____________ ；
④通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是：_______________（填写完整）。
⑤实验结束，小明观察到红色固体全部变黑了，为了进一步验证其固体成分。小明查到下列资料：
Ⅰ 一氧化碳还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质；
Ⅱ铁的各种氧化物中，氧化铁为红棕色，其余都为黑色，并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。
Ⅲ 铁的氧化物都能与酸反应而溶解。小明重新取用生成的黑色粉末5.6g，加入至146.6g一定质量分数的稀硫酸中，充分反应后，固体完全消失。
请问：反应最多能产生气体的质量为_____________，完全反应后，生成物质的溶质质量分数为_____________________。