题目内容
【题目】小红用实验研究二氧化碳通入水中后发生的变化。
(1)如图甲所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，此现象_____(填“能”或“不能”)证明CO2与水发生了化学反应；
(2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为____色，写出塑料瓶A中反应的化学方程式为____
(3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验。实验中可观察到试管B中有气泡冒出，溶液变为____色；该反应方程式为____；试管C中现象是____，试管C中发生反应的化学方程式为___。
【答案】不能 红 CO2+H2O=H2CO3 紫 H2CO3
CO2+H2O 变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
解：(1)由于二氧化碳能溶于水，故向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，不能证明二氧化碳与水反应；
(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸呈酸性，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；酸性溶液能使石蕊试液变成红色；
(3)碳酸不稳定，受热易分解生成水和二氧化碳，紫色石蕊溶液又由红色变为紫色；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，该反应方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
【题目】如表中的元素可组成种类繁多的物质。
元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 硫 | 铜 |
元素符号 | H | C | O | S | Cu |
（1）铜元素通常有
、
价,与氧元素可组成的物质有_____（用化学式表示）。
（2）甲、乙、丙是初中常见物质,也是由上表中的一种或两种元素组成的。已知甲、丙的组成元素相同,丙是一种最常见的液体。甲、乙、丙存在如图所示的关系,“
”表示转化关系。
①丙是_____（填名称）。
②乙的用途有_____（写一种）。
③写出甲转化成乙和丙的文字表达式_____。
