题目内容
19．CH3CH2OH表示的意义，不正确的是（ ）| A． | 乙醇这种物质 | |
| B． | 乙醇是由碳元素、氢元素和氧元素组成的 | |
| C． | 一个乙醇分子 | |
| D． | 乙醇的相对分子质量为45 |
分析 根据化学式的意义以及相对分子质量的计算方法来分析解答．
解答 解：A．该化学式可以表示乙醇，故正确；
B．该化学式表示乙醇是由碳元素、氢元素与氧元素组成的，故正确；
C．该化学式可以表示一个乙醇分子，故正确；
D．乙醇的相对分子质量为12×2+1×6+16=46，故错误．
故选D．
点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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10．下列曲线不正确的是（ ）
| A． |  向NaOH溶液中加水 | |
| B． |  氯酸钾受热分解 | |
| C． |  向等体积、等浓度稀盐酸中加入金属 | |
| D． |  往氯化钠溶液中加入硝酸银 |
4．实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（ ）
①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；
④把高锰酸钾装入试管，在试管口塞一团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；
⑤用排水法收集氧气；⑥将导管移出水面．
①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；
④把高锰酸钾装入试管，在试管口塞一团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；
⑤用排水法收集氧气；⑥将导管移出水面．
| A． | ③④①⑤②⑥ | B． | ④①⑤②⑥③ | C． | ③④①⑤⑥② | D． | ④①③⑤⑥② |
11．2014年“六•五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”．下列做法符合这一主题的是（ ）
| A． | 通过焚烧秸杆为农作物提供养分 | |
| B． | 通过加高烟囱排放工业废气 | |
| C． | 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 | |
| D． | 大力发展燃煤发电 |
8．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
【实验验证】
【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入稀盐酸，溶液由红色刚刚变为无色时，则为中性．
（2）若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钙粉末，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2↑；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若无明显现象，则呈中性．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡 | 无色酚酞溶液变红 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞溶液不变色 | 溶液呈中性或酸性 |
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入稀盐酸，溶液由红色刚刚变为无色时，则为中性．
（2）若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钙粉末，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2↑；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若无明显现象，则呈中性．
