题目内容
2．要将含少量HNO3的Mg（NO3）2溶液调节为中性，在不加指示剂的情况下，不适合选择的试剂是（ ）| A． | NH3•H2O （氨水） | B． | MgCO3 | C． | MgO | D． | Mg（OH）2 |
分析 在不加指示剂的情况下除去稀硝酸调节为中性，要求所选的物质能与稀硝酸反应且不能与硝酸镁反应；据此进行分析解答．
解答 解：A、氨水能与HNO3发生反应，但氨水过量会使溶液显碱性，故符合题意．
B、碳酸镁只与HNO3反应产生气体，现象明显，且多余的碳酸镁不溶于水，不会对硝酸镁造成影响，故选项不符合题意．
C、氧化镁只与稀硝酸反应，且多余的氧化镁不溶于水，不会对硝酸镁造成影响，故选项不符合题意．
D、氢氧化镁只与稀硝酸反应，且多余的氢氧化镁不溶于水，不会对硝酸镁造成影响，故选项不符合题意．
故选A．
点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，可以根据物质的性质，要求所选的除杂试剂不能与原有物质反应，只与杂质反应，且反应后不能引入新的杂质．
练习册系列答案
相关题目
12．小丽为探究分子的运动速率与温度的关系：取等量的品红分别加入到等量的热水和冷水中，观察并记录实验现象在表中：
根据实验现象，可得出结论：温度升高，分子能量增大，运动速率加大．
| 实验过程 | 冷水 | 热水 |
| 开始 | 红色扩散较慢 | 红色扩散很快 |
| 长久放置 | 最终均成为红色、均匀、透明的液体 | |
13．化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究：
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等．
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．
【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转．得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭容器中进行．
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，查阅资料后发现最佳装置是B，则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是能与二氧化碳发生反应．
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：参加化学反应（或参加反应）的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒．
应用：硝酸铵（NH4NO3）固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质可能是该反应产物的是ABD（填序号）．
A．NH3 B．H2O C．SO2D．N2．
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等．
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．
| 甲 组 | 乙 组 | |
| 实验 方案 （反应后略） |  |  |
| 实验 现象 | 有气泡产生， 天平指针向右偏转 | 铁钉表面有红色物质析出， 溶液颜色发生改变， 天平指针没有偏转 |
| 结论 | 猜想1正确 | 猜想2正确 反应的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu |
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，查阅资料后发现最佳装置是B，则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是能与二氧化碳发生反应．
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：参加化学反应（或参加反应）的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒．
应用：硝酸铵（NH4NO3）固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质可能是该反应产物的是ABD（填序号）．
A．NH3 B．H2O C．SO2D．N2．
10．下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
| B | 测定某地雨水是否为酸雨 | 加紫色石蕊，观察颜色变化 |
| C | 检验氢氧化钠溶液是否变质 | 加无色酚酞，观察颜色变化 |
| D | 探究燃烧的条件之一是需要可燃物 | 用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察现象 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
7．《中国诗词大会》引起了大家的广泛关注，古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富．诗是浪漫的，化学式严谨的，然而诗人却将严谨的化学融入浪漫精美的诗歌中，下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ）
| A． | 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 | B． | 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 | ||
| C． | 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 | D． | 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 |
11．正确的实验操作是进行科学实验的重要保障，下列实验操作中合理的是（ ）
| A． | 测定某溶液pH时，先将pH试纸润湿 | |
| B． | 用漏斗过滤时，可用玻璃棒搅拌以加快过滤速度 | |
| C． | 少量酒精在实验台上燃烧时，立即用湿抹布盖灭 | |
| D． | 氢氧化钠不慎沾到皮肤上时，应先用水冲洗，再涂3-5%小苏溶液 |
12．下列变化属于化学变化的是（ ）
| A． | 干冰升华 | B． | 冰雪融化 | C． | 糯米制酒 | D． | 氢气吹肥皂泡 |