题目内容
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)区分软水和硬水常用的物质是
(3)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是
(4)若要用自来水制取纯净水通常的方法是
考点:水资源的污染与防治,电解水实验,硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析判断即可;
(2)依据软硬水与肥皂水泡沫不同进行鉴别;
(3)依据图中1、2试管中气体的多少或电极正负判断气体的名称,依据气体的性质对其进行验证;
(4)根据蒸馏是能得到纯水解答.
(2)依据软硬水与肥皂水泡沫不同进行鉴别;
(3)依据图中1、2试管中气体的多少或电极正负判断气体的名称,依据气体的性质对其进行验证;
(4)根据蒸馏是能得到纯水解答.
解答:解:(1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析:
A、充分利用每一滴水是节约用水的重要体现;
B、工业废水是水污染的重要原因,处理达标后再排放可有效地减少水污染.
C、水体污染的危害涉及到生活的方方面面,会对人体造成损害;
D、大量使用农药化肥会对水体造成污染,因此农业生产中要合理使用农药化肥;
分析选项D说法错误.
(2)软硬水遇肥皂水泡沫不同,硬水中泡沫少,软水中泡沫多,所以日常生活中常用肥皂水区分软硬水;
(3)由于电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以图中1试管中气体是氢气,2试管中的气体是氧气,氧气可采用带火星的木条进行鉴定,如果带火星木条复燃则说明氧气的存在.
(4)蒸馏能得到纯净的水.
故答案为:(1)D;(2)肥皂水;(3)H2;带火星的木条;(4)蒸馏.
A、充分利用每一滴水是节约用水的重要体现;
B、工业废水是水污染的重要原因,处理达标后再排放可有效地减少水污染.
C、水体污染的危害涉及到生活的方方面面,会对人体造成损害;
D、大量使用农药化肥会对水体造成污染,因此农业生产中要合理使用农药化肥;
分析选项D说法错误.
(2)软硬水遇肥皂水泡沫不同,硬水中泡沫少,软水中泡沫多,所以日常生活中常用肥皂水区分软硬水;
(3)由于电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以图中1试管中气体是氢气,2试管中的气体是氧气,氧气可采用带火星的木条进行鉴定,如果带火星木条复燃则说明氧气的存在.
(4)蒸馏能得到纯净的水.
故答案为:(1)D;(2)肥皂水;(3)H2;带火星的木条;(4)蒸馏.
点评:此题是一道与水相关的考查题,重点考查了水的电解以及合理用水的知识,属基础性知识考查题.
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