下列物质由原子直接构成的是( )A．金B．氧气C．氯化钠D．二氧化碳题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

15．下列物质由原子直接构成的是（　　）

A．

金

B．

氧气

C．

氯化钠

D．

二氧化碳

分析根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．

解答解：A、金属于金属单质，是由金原子直接构成的，故选项正确．
B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误．
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．
D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．
故选：A．

点评本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

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17．下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（　　）

	A．	向一定量的盐酸中逐滴加水稀释
	B．	某温度下将一定量接近饱和的KNO₃溶液恒温蒸发水分
	C．	金属与一定量的稀硫酸反应，由图象可知，金属N比金属M活泼
	D．	将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t₁℃升温至t₂℃时，所得溶液中溶质质量分数大小关系是：a＞b＞c

纯碱既可以从内陆湖提取，又可用“侯氏联合制减法”生产，其生产工艺流程可简要表示如下图所示，其中沉淀池中发生的反应的化学方程式为：NaCl+CO₂+NH₃+H₂O═NaHCO₃↓+NH₄Cl．
（1）从沉淀池中分离出沉淀的操作是过滤．
（2）煅烧炉中反应物的化学式为NaHCO₃．
（3）该工艺使原料氯化钠的利用率得到大幅度提高，生产中要先向食盐水通氨气，以吸收更多的CO₂，提高产率；更重要的是设计了Ⅰ（填上述流程中的编号）的循环．
（4）母液经处理析出的副产品是NH₄Cl，农业上可用作氮肥．

3．常温下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气小，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请回答下列问题．

（1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有溶于水的物理学性质．
（2）写出如图中指定仪器的名称：a分液漏斗，b集气瓶．
（3）制取氨气的发生装置应选择如图中的A（填字母，下同），收集装置应选择的是C，这种发生装置也用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是高锰酸钾．
（4）如果采用B装置来制取氧气，则a中盛放的药品是过氧化氢溶液（填名称），收集装置应选择的是D或E，装满氧气的b应该正（“正”或“倒”）放在实验桌面上，检验瓶中是否收集满氧气的操作是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满．

10．下列A-E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生起气体是氢气．
（2）B实验中烧杯③的作用是对比．
（3）C实验中发生反应的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅，集气瓶中水的作用是防止灼热的五氧化二磷固体接触瓶底使其受热不均而炸裂；
（4）若用D装置除去0₂中的水蒸气，该液体试剂为浓硫酸；
（5）E实验中，气球的变化情况是瓶内气球先变大再变小．

为探究化学反应后的质量关系，某实验小组用如图装置进行了实验，有关反应的化学反应方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．若将该实验中的Na₂CO₃溶液换成其他试剂也能得出满意的结论，你认为该试剂可以是硫酸铜．
实验结束后，烧杯中剩余溶液的溶质是什么？同学们进行了深入探究．
【作出猜想】反应后溶液的溶质是Na₂CO₃和NaOH．
【设计方案】李欢认为上述猜想中的一种物质不需要验证，理由是氢氧化钠是生成物．
张华设计的实验方案是取少量反应后的溶液，向其中倾倒足量的稀盐酸，观察到有大量气泡产生，即可证明上述猜想的正确．
【进行实验】同学们按张华的方案进行了实验，证明了上述猜想的正确．
王乐收到启发选择了张华所选试剂不同类别的物质进行检验，也得出了正确结论．王乐所选试剂是CaCl₂溶液．
【反思扩展】同学们讨论后认为，检验无色溶液中溶质的成分，实验设计思路是：向无色溶液中加入的试剂应该能与被检验物质反应产生明显现象．

7．在中考体育考试中，很多学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）会进行无氧反应，产生乳酸（C₃H₆O₃），下列有关说法错误的是（　　）

	A．	上述两种化合物都属于有机物
	B．	葡萄糖中碳元素的质量分数与乳酸中碳元素的质量分数相等
	C．	葡萄糖分子中质子数和电子数不相等
	D．	葡萄糖和乳酸中原子的种类相同，且各原子个数比也相等

4．如图，甲、乙两位同学在实验室进行氢氧化钠与盐酸中和反应的实验．

（1）甲同学的实验中，A₂、A₃的实验现象说明什么？
（2）若分别用上述实验证明与盐酸恰好反应，写出两位同学的实验操作及现象．
（3）乙同学实验中，B₃溶液中溶质成分有几种情况，设计实验进行验证．

5．用化学知识来分析下列生活、生产中的问题，其中错误的是（　　）

	A．	因为干冰易升华，升华时吸收大量的热，所以可用于人工降雨
	B．	蚊虫叮咬后，会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛，可涂醋酸来减轻痛痒
	C．	因为氮气化学性质不活泼，所以氮气可用于食品防腐
	D．	甲醛能使蛋白质变性起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡标本