如右图所示.将一定量的液体X滴加到烧瓶内.观察到气球鼓起来.回答下列问题:(1)盛放的液体X可能是: ,(2)试写出能使气球鼓起来的化学反应表达式: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如右图所示，将一定量的液体X滴加到烧瓶内，观察到气球鼓起来，回答下列问题：

（1）盛放的液体X可能是：___________；

（2）试写出能使气球鼓起来的化学反应表达式：____________。

练习册系列答案

初中同步实验检测卷系列答案

相关题目

暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置如图）。以下对此改进实验的叙述，错误的是（）

A. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气

B. 实验前一定要检查装置的气密性

C. 此实验中发热剂的多少不影响测量结果

D. 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

下列说法正确的是（）

A. 红磷燃烧的现象是：红磷在空气中燃烧，放热，产生大量的白色烟雾

B. 镁条燃烧的现象是：镁条在空气中燃烧，放热，发出耀眼的白光，生成氧化镁

C. 空气中氧气的质量分数是21％

D. 铜片在空气中加热，红色固体变成黑色

下面所述的各物质中属于纯净物的是

A. 洁净的空气 B. 自来水

C. 酱油 D. 液态氮气

现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C。D是一种黄色固体，把D放在A中燃烧，产生蓝紫色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：

（1）写出下列物质化学式：A是_____；B是___；C是_____；D是_____。

（2）写出B在A中燃烧生成C的文字或符号表达式：____________________________

在一定质量的氯酸钾(KClO3）中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是

A B C D

“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是（）

A. 实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验

B. 实验室将废液直接倒入下水道

C. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品

D. 将废旧电池随意扔在垃圾桶内

如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量)，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定盛有80℃热水(恒温)的烧杯上，进行实验。

试回答：(1)实验过程中可观察到的现象是：白磷__________；活塞______________。

(2)由此实验可以得出的结论是：氧气的体积________________________________。

某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热，并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表)，请分析表中数据，完成下列问题：

反应时间/min	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
剩余固体质量/g	5.20	4.60	4.20	4.10	4.08

(1)完全反应时，生成氧气的质量为_____g；

(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是____________？(计算结果精确到0.1%)

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