题目内容
右图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是
A.钠为非金属元素
B.钠的相对原子质量为22.99g 
C.钠原子的实际质量为22.99g
D.钠原子核内质子数为11
D
应用题作业本系列答案小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小
聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
【知识
回放】
金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al， Zn Sn Pb(H)， Hg Ag P
t Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜
想是 。
【查阅资料】：（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
【设计与实验】：小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸
打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 |
|
|
|
| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快，溶液 |
|
【结论与解释】
（1）由小聪得到的结论证明猜想 正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式 。
2Y＋Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是 
下列排列顺序正确的是某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题：
|
|
|
|
⑸为了探究二氧化碳的性质，某同学
设计了如图所示的实验：
|
|
|
 |
下列整理与化学有关的知识，完全正确的是
| A．常见物质的鉴别 | B．物质的性质和用途 |
| 硬水和软水——加肥皂水搅拌 氯化铵和硫酸钾——用水鉴别 | 洗洁精除去餐具油污——乳化作用 氧气用于火箭发射——氧气的可燃性 |
| C．“低碳经济”的措施 | D．资源的利用和保护 |
| 改造或淘汰高能耗、高污染产业 减少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | 爱护水资源要节约用水和防止水体污染 保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
uSO4+H2↑
2Fe2O3过滤操作中不必使用的玻璃仪器是
| A | B．漏斗 | C． | D．玻璃棒 |
．烧杯
量筒