题目内容
某实验小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是对该气体成分进行探究
(提出问题)氯酸钾与氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
(查阅资料)
(1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
(2)氯气(C12)的性质:
①有剌激性气味的气体;②溶于水;③能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
(猜想与假设)
猜想一:该气体为O2;猜想二,该气体为Cl2;猜想三:该气体为________________________。
(实验探究)
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中,湿的淀粉碘化钾试纸伸入B中 | A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想____________成立 |
2 | 小岚向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中 | C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸______。 | 猜想三成立 |
(反思与评价)
小涛认为小丽的结论不正确,原因是_____________________。
(拓展应用)
实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,请完成该反应的化学方程式MnO2+4HCl(浓)
MnCl2 +____________ +Cl2↑
空气、水、碳是生活中的重要物质。
(1)关于如图所示实验,下列说法不正确的是____________
A.实验时红磷应足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄火后刻打开弹簧火
D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
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(2)自然界中的水都不是纯水,有些村庄取用地下水,可用__________区分地图1 空气中氧气含量的测定下水是软水还是硬水。在生活中,人们常用__________的方法来降低水的硬度。
(3)如图所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是__________,电解水化学方程式为____________,正极气体与负极气体的体积比是__________。
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(4)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应特性 | ①_________________ | ②_________________ | ③_________________ |
(5)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的有_______
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(6)人类使用的化石燃料有煤、石油和天然气它们都属于__________(填“可再生”或”不可再“)能源。