题目内容
6．下列不属于缓慢氧化反应是（ ）| A． | 食物酸化 | B． | 铁在氧气中燃烧 | ||
| C． | 铁生锈 | D． | 动植物的呼吸作用 |
分析 根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．
解答 解：A、食物的酸化，是食物与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
B、燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确．
C、铁生锈，实际是铁与空气中的氧气和水等共同作用，发生缓慢氧化所致，故选项错误．
D、动植物的呼吸，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
故选：B．
点评 本题难度不大，掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
相关题目
16．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容
（1）感官指标表现的是自来水的物理性质（填”物理“或”化学“）；
（2）水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区别硬水和软水最简便的试剂是肥皂水．
（3）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，进行实验，制取蒸馏水，请回答下列问题：
①先加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物吸附并沉降水中悬浮杂质；
②过滤时，漏斗中的液面必须低于（选”高于“或”低于“）滤纸边缘；
③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损等（答出一点即可）
④再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味．
（4）实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．用蒸馏水进行电解水实验，请回答下列问题；
①某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积约是20mL．
②点解水的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．该实验的结论是水是由氢元素和氧元素组成的．
| 项目 | 标准 |
| 感官指标 | 无异味、异臭等 |
| 化学指标 | pH6.5-8.5，铜＜1.0mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等 |
（2）水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区别硬水和软水最简便的试剂是肥皂水．
（3）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，进行实验，制取蒸馏水，请回答下列问题：
①先加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物吸附并沉降水中悬浮杂质；
②过滤时，漏斗中的液面必须低于（选”高于“或”低于“）滤纸边缘；
③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损等（答出一点即可）
④再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味．
（4）实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．用蒸馏水进行电解水实验，请回答下列问题；
①某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积约是20mL．
②点解水的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．该实验的结论是水是由氢元素和氧元素组成的．
14．研究炸药，改进引爆装置的化学家是（ ）
| A． |  拉瓦锡 | B． |  门捷列夫 | ||
| C． |  居里夫人 | D． |  诺贝尔 |
1．归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识，其认为都正确的选项是（ ）
| A．化学与安全 | B．物质的鉴别 |
| ①剩余药品-可以拿出实验室 | ①白酒和白醋-闻气味 |
| ②化学药品-可以品尝 | ②食盐水和糖水-观察颜色 |
| C．化学与生活 | D．化学与健康 |
| ①钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈 | ①使用铁锅可以补充人体所需要的铁元素 |
| ②真空包装食品，防止食品腐烂变质 | ②吸烟可以提神有益于健康 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
11．向量筒内注入水后，先仰视读数为20mL，倒出一部分水后，俯视读数为15mL，则倒出水的体积（ ）
| A． | 等于5mL | B． | 大于5mL | C． | 小于5mL | D． | 无法确定 |
18．含有游离态氧元素的物质是（ ）
| A． | 氧气 | B． | 水 | C． | 氧化镁 | D． | 二氧化碳 |
