题目内容
走进超市,小明来到食品区发现一些包装袋内充满了气体,看上去好像一个小“枕头”
(1)薯片的主要成分有土豆、盐等,属于_____(填“纯净物”或“混合物”).
(2)填充气体的主要作用是_____.
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是(回答两点即可):①_____;②_____.
(4)薯片暴露在空气中一段时间后,会发现变软了,说明空气中含有_____.
(5)若所充气体是氮气,则实验室收集氮气的方法是_____.
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下列关于O2的说法或做法不科学的是
A.常用带火星的木条来检验空气中的O2
B.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
C.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂
D.验满氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶口
下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.铜在空气中加热生成氧化铜 D.CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成白色沉淀
甲物质是一种重要的有机化工原料.甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图.则下列说法中正确的是( )
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A.反应前后分子的种类、个数不变
B.乙是氧化物
C.生成的丙、丁两物质的质量比是1:1
D.甲的化学式可能为CH2O
如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置,请据图回答下列问题(提示:铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜固体):
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(1)装置一和装置二中气球的位置不同,_____(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是_____.
(2)根据实验测得的相关数据(见下表),计算空气中氧气的体积分数.
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 7mL | _____ |
每年三月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”,目的在于强化学生安全意识,提高安全素养.下列实验操作符合安全要求的是( )
A. 为取用方便,用手接触化学药品
B. 用试管加热液体时,试管口对着无人区
C. 为快速清洗试管,用试管刷猛力刷洗
D. 为节约时间,把试管放在桌面上再使劲塞进塞子
什么是物理变化和化学变化,它们最主要的区别是什么?各举出日常生活中两种变化的二个例子.
科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置.
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(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的________ 仪器相同(填仪器名称).
(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,“微型”实验装置具有的优点是________
(3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了1.46g10%的盐酸.请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?________
走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下操作正确的是
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A. A B. B C. C D. D