题目内容
扬州公园内有许多饮水机，可取水直接饮用。其饮用水处理步骤如下图所示
下列有关说法正确的是
A.活性炭吸附为化学变化 B.紫外线照射可以杀菌消毒
C.该水可直接饮用是因为没有化学物质 D.超滤膜可以除去硬水中的钙镁物质
分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是( )
实验目的 | 实验设计 | |
A | 除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠 | 加热至固体质量不再发生变化 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶 |
C | 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 | 加入过量的硝酸钡溶液，过滤 |
D | 除去锌粉中混有的少量铜粉 | 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验方案设计不能达到对应实验目的的是( )
实验目的 | A检查装置的气密性 | B比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 | C测定空气中氧气的含量 | D探究MnO2能否加快H2O2分解 |
实验方案 |
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A.A B.B C.C D.D
和
的溶解度曲线。下列说法正确的是
时，
时，
金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气: 
所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。
[查阅资料]溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。
[提出问题]导致溶液碱性减弱的原因是什么?
[假设与分析]
假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。
假设2:可能是溶液吸收了空气中的________________。
假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而________________。
由碱的性质可知，假设1不成立。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1.取上述红色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象。 | ①______ | 假设2成立 |
2.取上述红色溶液，②________，③__________观察现象。 | 红色褪去 | 假设3成立 |
[拓展延伸]
（1）将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。分析原因是其中发生了两步化学反应:.①
,②______（请写出该步反应的化学方程式）。
（2）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测_________也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象（举一例即可）。