某学生测定下列数据合理的是( )A. 用100 mL量筒量取7.5 mL液体 B. 用温度计测得体温为37.52 ℃C. 用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g D. 用烧杯量取200.0 mL盐酸 C [解析] A.从减小实验误差的角度去选择量筒的量程, B.根据温度计测的体温.能准确到0.1℃进行解答, C.托盘天平用于粗略称量药品的质量.能准确到0.1g, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某学生测定下列数据合理的是( )

A. 用100 mL量筒量取7.5 mL液体 B. 用温度计测得体温为37.52 ℃

C. 用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g D. 用烧杯量取200.0 mL盐酸

C 【解析】 A.从减小实验误差的角度去选择量筒的量程； B.根据温度计测的体温，能准确到0.1℃进行解答； C.托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g； D.根据量取液体药品应使用量筒进行分析。【解析】 A.量筒用于量取液体的体积，选择量程时，要求量一次，且量取值与量程最接近。用100mL量筒量取7.5mL水，误差太大，量筒选择不合理，故该实验数...

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用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是

A. 甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

C. 向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性

D. 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1

D 【解析】 A、甲试管中收集到的气体体积大，是氢气，氢气具有可燃性，描述正确；B、该实验生成了氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成，描述正确；C、向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性，描述正确；D、甲试管收集的气体是氢气，乙试管内收集的气体为氧气，由于氧气的溶解性比氢气略大，所以气体的质量比约为1：8，描述错误。故选D。

社会的文明和进步都离不开化学。下列事实与化学关系不大的是（）

A. 食物、衣料和日常用品的丰富 B. “神七”飞船从地球轨道转到月球轨道

C. 新型材料的合成 D. 化肥的合理使用

B 【解析】【解析】化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学．所以发展低碳经济，保护环境、开发新能源，研制新材料、药物和保健品的研制都是化学研究的领域，所以食物、衣料和日常用品的丰富、新型材料的合成、化肥的合理使用，都与化学有关，而“神十”飞船从地球轨道转到月球轨道是与物理科学有关的．故选：B．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

(1)下列各项中，____(填序号)是需要燃烧才能观察到的现象。

①自顶端起约1 cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型；②原料是半透明、微臭、无味白色固体；③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈凹状；④一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1 cm；⑤形状为圆柱形，顶部为圆锥形尖出；⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色；⑦吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失；⑧质软，可用指甲刮出痕迹；⑨若风吹至蜡烛一边，另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；⑩受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。

(2)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会____。

结论：石蜡的密度比水____。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现____，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现____。结论：蜡烛燃烧以后的生成物有____。

(4)如图所示，将桌面上两支燃着的且高低不同的蜡烛用一大烧杯罩住，最先熄灭的是____，其原因是____。

①③⑥⑦⑨⑩浮在水面小水雾澄清石灰水变浑浊水和二氧化碳高的一支蜡烛蜡烛燃烧放出大量的热，使生成的二氧化碳受热，分布在烧杯的上部，且二氧化碳不能支持燃烧【解析】根据蜡烛及其燃烧的探究，对蜡烛在点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段进行分析解答；根据二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且二氧化碳受热后的分布分析。【解析】（1）根据蜡烛及其燃烧的探究，对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的...