题目内容
18.实验操作题:认识实验仪器,正确的操作和学会设计实验是一个初中学生最基本的要求,根据初中你所学到的知识完成下题:(1)用300g溶质质量分数为2%的过氧乙酸溶液对教室进行消毒,那么至少需要用15%的过氧乙酸溶液(密度为1.16g/cm3)34.5ml(结果保留到小数点后一位)配制,如图1所提供的仪器中,配制时必须用到的是烧杯、量筒.(写仪器名称)
在稀释浓硫酸时,如果把水倒进浓硫酸里,则产生的后果可能是产生大量的热、液体四溅.
(3)用氯化钠固体配制生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)的操作过程中(如图2),正确的顺序是④⑤①②③.(填写序号)
分析 (1)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合浓溶液配制稀溶液的实验步骤、所需仪器,进行分析解答;
(2)根据稀释浓硫酸的注意事项及产生的后果分析;
(3)根据配制溶液的步骤排序.
解答 解:(1)设至少需要用15%的过氧乙酸溶液的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则300g×2%=1.16g/cm3×x×15% x≈34.5cm3(即34.5mL).
采用的是加水稀释的方法,步骤是:计算、量取、混匀,需要量取15%的过氧乙酸溶液和水,再进行混匀.量筒与胶头滴管用于准确量取15%的过氧乙酸溶液和水;烧杯用于完成混匀操作、玻璃棒用于混匀时的搅拌.
故答案为:34.5;烧杯、量筒;
(2)由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅;故答案为:产生大量的热、液体四溅;
(3)配制氯化钠溶液要按照计算、称量、溶解的步骤进行,所以正确的顺序是:④⑤①②③;
故答案为:④⑤①②③.
点评 本题难度不大,掌握浓溶液配制稀溶液配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、溶液稀释前后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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8.如图为a、b两固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )

| A. | a、b两物质均属可溶物质 | |
| B. | 饱和溶液从60℃将到20℃析出晶体a比b多 | |
| C. | 40℃时,a、b溶解度相等 | |
| D. | 采用冷却热饱和溶液方法可分离a、b混合物 |
6.下列实验操作正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
13.
小王用图示的表格对所学知识进行分类归纳.其中甲包含下列关系中,不正确的一组是( )
| 甲 | a、b、c… | |
| A | 碱 | 烧碱、纯碱、氢氧化铝 |
| B | 混合物 | 空气、盐水、石灰水 |
| C | 合金 | 不锈钢、生铁、铝合金 |
| D | 人体内的有机物 | 蛋白质、脂肪、葡萄糖 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
3.下列变化属于物理变化的是( )
| A. | 植物的光合作用 | B. | 爆鸣气遇明火爆炸 | ||
| C. | 分离液态空气制氧气 | D. | 汽油燃烧 |
10.关于溶液的下列说法正确的是( )
| A. | 某溶液中有硫酸钠固体剩余,该溶液一定是硫酸钠的饱和溶液 | |
| B. | 某硫酸钠溶液中没有固体剩余,该溶液一定是硫酸钠的不饱和溶液 | |
| C. | 向某溶液中滴加硫酸钠溶液有白色固体产生,原溶液一定是硫酸钠的饱和溶液 | |
| D. | 把某硫酸钠溶液降温10℃,有晶体析出,则原溶液一定是饱和溶液 |
7.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

| A. | t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 | |
| B. | 当甲中含少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 | |
| C. | 分别将t3℃时等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体最多的是甲 | |
| D. | t1℃时,某同学将40克丙固体加入60克水中,配成了溶质的质量分数为40%的丙溶液 |