题目内容

某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A. 图中a点所示溶液的溶质是NaCl和NaOH

B. 由a点到b点溶液的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

C. 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液仍为无色

D. 该实验是将盐酸逐滴滴入到氢氧化钠溶液中

练习册系列答案
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分类是化学学习和研究中常用一种重要方法，分类标准不同所得分类结果也不同，思维导图是建立概念联系的有效途径，下面是物质分类的归纳整合，看图填空。

(1)①处应该填写的分类标准是_____；

(2)请分别将A．盐水；B．铁；C加碘盐；D．蒸馏水，填入图②③中。(填字母编号)

②__________③_________

实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品100g(杂质不含钠元素，受热不变化)，其中钠元素质量分数为23%，180℃时，将样品加热一段时间后称得固体质量为87.6g，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑)

A. 33.6% B. 40% C. 47.3% D. 60%

纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是（　　）

A. 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4

B. 气球先膨胀后又变小

C. 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低

D. 锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底

“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法值得提倡的是（　　）

A. 露天焚烧垃圾 B. 回收和利用废金属

C. 填埋废旧电池 D. 鼓励开私家车出行

对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（　　）

选项

现象或做法

解释

A

物体的热胀冷缩

分子随温度升高而变大

B

油锅着火用锅盖盖灭

使可燃物与空气隔绝

C

铝制品比铁制品更耐腐蚀

铝表面易形成致密氧化膜

D

用洗洁精洗去餐盘上的油渍

洗洁精能乳化油渍

A. A B. B C. C D. D

图1是实验室制取气体常见的装置，据图回答有关问题．

（1）写出下列仪器名称：a_____，b_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置为_____（填装置编号），发生反应的化学方程式为_____，收集氧气的操作如下，其正确顺序为_____（填序号）。

①当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶

②当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上

③将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内

（3）装置A、B都可以用来制取二氧化碳气体，写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式：_____，比较A、B两个装置，指出B装置的突出优点：_____。若用图2装置来制取和收集二氧化碳，请将装置图补充完整_____。

通过一个学期的化学学习，我们已经了解了实验室制取 气体的某些规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：a_______；b_____。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____(填字母编号)，管口放棉花的作用是___，反应的化学方程式是____；如果用F装置收集CO2，则CO2应从_____端进入(填c或d)。

(3)通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②实验室通过加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气应选择的发生和收集装置是_____。(填字母编号)

溶液与人们的生产生活密切相关。

(1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_____(填字母)。

A．高锰酸钾 B．汽油 C．面粉 D．白糖

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的 是_____ (填字母)。

A．烧碱 B．硝酸铵 C．氯化钠 D．浓硫酸

(3)下图 1 为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①溶解度随温度升高而增大的物质是_____(填 “甲”或“乙”)。

②某同学按图 2 所示进行实验，得到相应温度下的 A、B、C 溶液，在 A、B、C 三种 溶液中属于饱和溶液的是________(填字母)。向溶液 C 中再加入 25g 甲，充分搅拌， 恢复到 t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为_______________(结果精确到 0.1%)。

③将 t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至 t1℃,所得溶液中溶质的质量分数 甲_____乙(填“<”、“=”或“>”)。

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