题目内容
6.(1)测量鱼鳔内气体的体积.
甲组:用医用注射器,抽取鱼鳔内的气体,测量其体积;
乙组:在水下刺破鱼鳔,用排水法收集气体并测量其体积(如图)
其中乙组的测量方法不合理,理由是二氧化碳能溶于水
(2)验证鱼鳔内的氧气和二氧化碳(提供两集气瓶鳔内的气体,供实验使用)
| 方法 | 现象 | |
| 验证O2 | ||
| 验证CO2 |
分析 (1)熟悉一些重要气体的性质,二氧化碳溶于水,不适合用排水法收集;
(2)根据氧气能助燃,可以用带火星的木条进行检验;二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊进行验证.
解答 解:(1)二氧化碳溶于水,不能用排水法收集.
故答案为:乙;
(2)氧气具有助燃的特性,燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧;二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊.
故答案为:
| 方 法 | 现象与结论 | |
| 验证O2 | 将燃着的木条放入集气瓶中 | 木条能继续燃烧,说明有氧气 |
| 验证CO2 | 在集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡 | 有白色沉淀产生,表明有二氧化碳气体 |
点评 本题考查了常见气体的性质和检验,难度不大,注意语言的叙述,能够考查学生的语言表达能力.
练习册系列答案
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18.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;Ⅱ中x的值应为1.0 g.
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如表
本实验中,测量O2体积的装置应是c(填编号).

本实验中,为准确测得相同时间内产生O2体积,应在b(填编号)开始收集.
a.导管口有连续均匀气泡冒出时 b.导管口刚有气泡冒出时
实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得越快.丙用如图d装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到实验目的.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;Ⅱ中x的值应为1.0 g.
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如表
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生 | O2体积 |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,为准确测得相同时间内产生O2体积,应在b(填编号)开始收集.
a.导管口有连续均匀气泡冒出时 b.导管口刚有气泡冒出时
实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得越快.丙用如图d装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到实验目的.
17.下列实验方案能达到目的是( )
| A. | 打开弹簧夹,检查装置的气密性 | |
| B. | 探究白磷燃烧的条件 | |
| C. | 探究反应物接触面积对反应速率的影响 | |
| D. | 探究某化肥是不是铵态氮肥 |
14.实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及用量问题,下列关于用量的说法不正确的是( )
| A. | 给试管里的液体加热时,液体不超过容积的$\frac{1}{3}$ | |
| B. | 给烧杯内的液体加热时,液体量不超过容积$\frac{2}{3}$ | |
| C. | 取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5mL | |
| D. | 使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的$\frac{2}{3}$ |
11.小丽同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.此时,她停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?
【进行猜想】(A)溶质可能是NaCl和NaOH (B)溶质可能只是NaCl(C)溶质可能盐酸和氯化钠.
【实验探究】①小丽从烧杯中取了少量反应后的溶液于试管中,并滴加几滴无色酚酞试液,振荡.观察到酚酞试液不变色,于是她排除了猜想(A),理由是氢氧化钠溶液显碱性,酚酞溶液遇到碱性溶液会变成红色,酚酞溶液不变色,证明溶液不显碱性,所以没有氢氧化钠
②小丽欲探究烧杯内溶液的成分,进行下列实验,请你帮她完成:
(3)小宁另选用一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液与稀硫酸反应,发现有气泡产生,他想此溶液已变质,那么是部分变质还是全部变质呢?【查阅资料】氯化钙溶液呈中性他设计如下实验:
小宁欲除去此变质溶液中的杂质,应选用适量氢氧化钙溶液,写出有关反应的方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(1)写出该中和反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?
【进行猜想】(A)溶质可能是NaCl和NaOH (B)溶质可能只是NaCl(C)溶质可能盐酸和氯化钠.
【实验探究】①小丽从烧杯中取了少量反应后的溶液于试管中,并滴加几滴无色酚酞试液,振荡.观察到酚酞试液不变色,于是她排除了猜想(A),理由是氢氧化钠溶液显碱性,酚酞溶液遇到碱性溶液会变成红色,酚酞溶液不变色,证明溶液不显碱性,所以没有氢氧化钠
②小丽欲探究烧杯内溶液的成分,进行下列实验,请你帮她完成:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 另取少量反应后的溶液于试管中,碳酸钠/锌、铁/紫色石蕊 | 溶液中有气泡冒出/溶液由紫色变成红色 | 猜想(C)正确 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管中,滴加足量CaCl2溶液,静置后过滤,在滤液中加入酚酞溶液. | 白色沉淀生成,溶液变红色 | 此溶液部分变质 |
15.向澄清石灰水中吹入二氧化碳气体,观察到的现象是( )
| A. | 没有明显的变化 | B. | 变浑浊 | C. | 有水蒸气出现 | D. | 变红色 |
16.下列变化属于物理变化的是( )
| A. | 火上浇油 | B. | 玉石俱焚 | C. | 滴水成冰 | D. | 百炼成钢 |