题目内容
某工厂的废水中含有少量的AgNO3，化学兴趣小组的同学准备运用所学的“金属活动性顺序”的有关知识，设计回收单质银的可行性方案．于是，他们进行如下实验活动：
（1）将“金属活动性顺序”补充完整
（2）加入过量金属．小彬同学认为：向废水中加入过量的废铜屑；小艺同学认为：向废水中加入过量的废铁屑．同学们一致认为小艺同学的方案更合理，理由：______（答一点），实验①反应的化学方程式：______．
（3）操作a的实验操作名称是______，滤液A的溶质的化学式______．
（4）实验②加入某试剂是为了除去银粉中混有过量的金属，他们加入的试剂可能是______．
（5）请简述废水处理的意义______．
解：（1）根据金属活动性顺序，位于锌之后锡之前的金属为铁；而位于氢之后汞之前的金属为铜；
（2）铜的活动性比银强但却在金属活动顺序中位于氢之后，置换出银后，过量的铜不易于处理；而使铁时，铁能与酸发生反应而银不能，因此把置换后所得金属混合物放入酸中即可得到纯净的银（或使用铜置换后所得废液仍为有毒，排放仍会造成污染等）；实验①中铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，化学方程式为Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2；
（3）经过a操作后得到了溶液A和金属B，操作A为分离固体与液体混合的过滤操作；滤液A为硝酸亚铁溶液；
（4）为了除去银粉中混有过量的铁粉，只需要把金属混合物放入稀盐酸即可；
（5）含有银的溶液有毒，若直接排放会形成对水体的污染，通过回收可得到金属还能减少污染；
故答案为：
（1）铁；铜；
（2）金属活动的活动性较强能与酸发生反应，在后面的处理时操作较为简单（或使用铜置换后所得废液仍为有毒，排放仍会造成污染等）；Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2；
（3）过滤；Fe（NO3）2；
（4）稀盐酸；
（5）既能减少水污染又可回收金属．
分析：（1）根据对金属活动性顺序的记忆，判断出处于锌、锡之间的金属及位于氢后的第一种金属；
（2）根据铜、铁金属活动性强弱关系，分析两位同学做法中较为可行的方法；
（3）根据操作结果，判断操作方法，并推断出所得溶液中的溶质；
（4）根据金属混合物的组成及活动性关系，推断提纯银可使用的试剂；
（5）对环境保护及资源回收利用等角度评价污水处理的意义．
点评：金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．
（2）铜的活动性比银强但却在金属活动顺序中位于氢之后，置换出银后，过量的铜不易于处理；而使铁时，铁能与酸发生反应而银不能，因此把置换后所得金属混合物放入酸中即可得到纯净的银（或使用铜置换后所得废液仍为有毒，排放仍会造成污染等）；实验①中铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，化学方程式为Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2；
（3）经过a操作后得到了溶液A和金属B，操作A为分离固体与液体混合的过滤操作；滤液A为硝酸亚铁溶液；
（4）为了除去银粉中混有过量的铁粉，只需要把金属混合物放入稀盐酸即可；
（5）含有银的溶液有毒，若直接排放会形成对水体的污染，通过回收可得到金属还能减少污染；
故答案为：
（1）铁；铜；
（2）金属活动的活动性较强能与酸发生反应，在后面的处理时操作较为简单（或使用铜置换后所得废液仍为有毒，排放仍会造成污染等）；Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2；
（3）过滤；Fe（NO3）2；
（4）稀盐酸；
（5）既能减少水污染又可回收金属．
分析：（1）根据对金属活动性顺序的记忆，判断出处于锌、锡之间的金属及位于氢后的第一种金属；
（2）根据铜、铁金属活动性强弱关系，分析两位同学做法中较为可行的方法；
（3）根据操作结果，判断操作方法，并推断出所得溶液中的溶质；
（4）根据金属混合物的组成及活动性关系，推断提纯银可使用的试剂；
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点评：金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．
练习册系列答案
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