题目内容
4.若某反应的化学方程式为xC2H6+yO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$zCO2+wH2O,则计量数x、y、z、w之间的关系正确的是AA.2x=z B.3z=2x C.x+y=z+w D2y=2z+w(合理即可).
分析 根据反应前后各原子的种类和数目不变,列等式进行分析判断.
解答 解:反应物中含有2x个碳原子、6x个氢原子、2y个氧原子,生成物中含有z个碳原子、2w个氢原子、(2z+w)个氧原子.
A、根据反应前后碳原子个数不变,可得2x=z,故选项正确.
B、根据反应前后碳原子个数不变,可得2x=z,故选项错误.
C、根据反应前后氧原子个数不变,可得2y=2z+w,故选项错误.
D、根据反应前后氧原子个数不变,可得2y=2z+w(合理即可).
故答案为:A;2y=2z+w(合理即可).
点评 本题难度不大,抓住质量守恒定律中的原子守恒来确定物质化学计量数的关系是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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15.
在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.”小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化
【设计装置]如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:反应放出热量,吸滤瓶中的空气受热膨胀,从导管逸出.
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.为了证实小军的看法,请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验:
(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈碱性.
【表达】小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化
【设计装置]如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:反应放出热量,吸滤瓶中的空气受热膨胀,从导管逸出.
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.为了证实小军的看法,请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取适量反应后的溶液于一试管中,向试管中滴加适量的稀盐酸 | 不产生气泡 | 生成物中没有Na2CO3 |
【表达】小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
12.下列除去杂质的方法中,正确的是( )
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | CO气体 | CO2气体 | 通过足量的 氢氧化钠溶液 |
| B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的 稀盐酸至不再产生气泡 |
| C | CaO固体 | CaCO3 | 加水溶解,过滤 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量锌粒,充分反应,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.放在电冰箱内可除去异味的物质是( )
| A. | 石墨 | B. | 食盐 | C. | 水 | D. | 活性炭 |
13.能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是( )
| A. | B. | C. | D. |