题目内容

下列结构示意图，表示阴离子的是（　　）

A. B. C. D.

练习册系列答案
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用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是（　　）

A. 反应结束时能生成（a﹣b）g氧气

B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C. 在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D. 在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

十九大报告强调必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。对此，我国2018年环境日提出了“美丽中国，我是行动者”的主题。下列做法符合这一理念的是　　

A. 生活污水直接排放到河流中

B. 在种植农作物时，为了增产可大量使用化肥和农药

C. 化工厂产生的有害气体不经处理就排放到大气中

D. 工业用水经处理后重复利用

下列实验方案不能达到目的是（　　）

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别水和双氧水

加入适量的二氧化锰

B

除去CO2中混有的CO

将混合气体通过灼热的氧化铜

C

鉴别氧气和空气

将气体通入澄清的石灰水

D

检验集气瓶中是否集满氧气

将带火星的木条放在集气瓶口

A. A B. B C. C D. D

在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（　　）

物质

M

N

Q

P

反应前质量（g）

18

1

2

32

反应后质量（g）

x

26

2

12

A. 该变化的基本反应类型是分解反应

B. 反应后物质x的值为13

C. 反应中 N、P 的质量比为5：4

D. 物质 Q 可能是该反应的催化剂

在医院病房外就能闻到特殊气味，这说明（　　）

A. 分子质量很小 B. 分子是可分的

C. 分子间有间隔 D. 分子是不断运动的

图1是实验室制取气体的常见装置，请据图回答有关问题

（1）写出序号为①、②的仪器名称：①______；②______；

（2）实验室常选用A装置，用一种白色固体与一种黑色粉末混合加热以制备氧气，请写出该反应的化学方程式______；

①根据O2的密度特点，可选用的收集装置是______；

②若选排水法收集，实验结束后应______；（填字母）

A．先熄灭酒精灯，再从水槽中取出导管 B．先从水槽中取出导管，再熄灭酒精灯

（3）实验室制取二氧化碳的方程式为______；

①若选用图2装置收集CO2，则气体从______端通入（填“a”或“b”），如何验满______；

②若用该装置检验CO2，瓶中需装入的药品是______，气体从______端通入（填“a”或“b”），如果含有CO2，则发生反应的方程式为______。

（4）实验室用块状电石与水在常温下反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是______；乙炔在空气中燃烧产生的火焰称为“氧炔焰”，可用来切割和焊接金属。故为了防止乙炔气体在点燃时发爆炸，点燃前一定要进行______操作。

中国最新战机歼﹣31使用了高强度、耐高温的钛合金材料。钛元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（　　）

A. 钛是一种金属元素 B. 核内中子数为22

C. 元素符号为Ti D. 相对原子质量为47.87

空气是自然界赋予人类的重要资源。研究空气的成分，正确认识空气，合理利用空气是化学的任务之一。

（1）某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示。

①该实验测得氧气的体积分数约是______%．与实际值进行对比，说明存在误差的可能原因是______。

②燃烧结束时，试管里剩余气体的主要性质是______。

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