题目内容

9．在下列生产活动中，直接与化学变化有关的是（　　）
A．用车床对圆钢进行切割加工B．从煤矿中开采出煤
C．用木材制成桌椅D．炼铁厂将铁矿石冶炼成铁

分析 本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．

解答 解：A、用车床对圆钢进行切割加工的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；
B、从煤矿中开采出煤的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；
C、用木材制成桌的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；
D、将铁矿石冶炼成铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化．正确．
故选D．

点评 物理变化与化学变化是初中化学最基本的概念，是考查的热点之一，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否有其它物质生成，是解题的关键所在．

练习册系列答案
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5．某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分进行了探究．
【作出猜想】
小程猜想：溶质只有NaCl．        小宫猜想：溶质有NaCl、HCl．
小尚猜想：溶质有NaCl NaOH．         小马猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
（1）老师认为小马的猜想是错误的，请用化学方程式说明的理由是NaOH+HCl═NaCl+H2O．
方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想．
方案设计者方案步骤方案预估现象方案结论
小程用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照pH=7小程猜想正确
小宫取少量反应后的溶液于一支试管中，再向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生成小宫猜想正确
【方案评价】（2）两位同学中小程的方案正确．
【方案反思】（3）请分析错误方案的原因反应生成的氯化钠能和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银（都正确，不作答）．
【拓展研究】（4）请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确，填写下列实验报告．
方案步骤方案预估现象方案结论
小尚猜想正确
6．请回答有关KCl溶液的问题．
（1）测得KCl溶液的pH=7，说明KCl溶液显中性．
（2）用KCl溶液浇花，相当于为花土施用了化肥中的钾肥．
（3）质量分数为20%的KCl溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%．
3．在烧杯中的盛有10gHCl和BaCl2溶液，向其中逐滴滴入溶质质量分数为13.25%的碳酸钠溶液，测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示．
（1）通过图中可知，当碳酸钠溶液质量加到2g时，溶液中盐酸恰好处理完．
（2）请计算原烧杯溶液中氯化钡的质量分数．（要有必要的解题过程）
4．将6克食盐溶解于94克水中，所得溶液的溶质的质量分数为多少？
（1）若将溶液均分为二等分，每一份中的溶质质量分数为多少？
（2）取一份向其中加入10克水，其溶液中溶质的质量分数为多少？
（3）向另一份中加入2克食盐，则溶液中溶质的质量分数为多少．
14．关于化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O的读法正确的是（　　）
A．2个氢气和1个氧气在点燃的条件下生成2个水
B．每2个氢分子和1个氧分子，在点燃的条件下生成2个水分子
C．氢元素和氧元素在点燃的条件下生成水
D．氢气加氧气等于水
1．已知A、B、C、D、E都是初中化学中常见的五种不同类别的物质，A属于单质，A、B、C中含有相同的金属元素，C的溶液为蓝色，“→”表示一种物质转化成另一种物质，“--”表示相邻物质在一定条件下可以发生化学反应．它们的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．回答下列问题：
（1）A物质的化学式是Cu；
（2）写出C--D的化学方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl；
（3）在试管中取少量B，加入足量E，现象为黑色固体粉末消失，溶液变为蓝色，化学方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
18．鉴别下列各组无色溶液，所选试剂正确的是A
选项待鉴别溶液所选试剂
ACa（OH）2和KOHNa2CO3溶液
BHCl和H2SO4NaOH溶液
CAgNO3和K2SO4BaCl2溶液
DHg（NO3）2和Zn（NO3）2铁等
19．在化学实验室，对某种化合物的溶液进行了以下实验：
①取少量该溶液加入适量NaOH溶液，微热，产生一种有刺激性气味的气体．
②另取少量该溶液加入适量Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．则溶液中的物质可能是（　　）
A．BaCl2B．NH4ClC．（NH4）2SO4D．Ba（NO3）2

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