正电子.负质子都属于反粒子.它们根普通质子.电子的质量.电量均相等.而电性相反．1997年欧洲科研机构宣布它们制造出9个反氢原子.你推测反氢原子的结构是( )A．由1个带正电荷的质子与1个带负电荷的电子构成B．由1个带负电荷的质子与1个带正电荷的电子构成C．由1个带负电荷的质子与1个带负电荷的电子构成D．由1个不带电的中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．正电子、负质子都属于反粒子，它们根普通质子、电子的质量、电量均相等，而电性相反．1997年欧洲科研机构宣布它们制造出9个反氢原子，你推测反氢原子的结构是（　　）

	A．	由1个带正电荷的质子与1个带负电荷的电子构成
	B．	由1个带负电荷的质子与1个带正电荷的电子构成
	C．	由1个带负电荷的质子与1个带负电荷的电子构成
	D．	由1个不带电的中子与1个带正电荷的电子构成

分析根据氢原子是由一个带正电的质子和一个带负电荷的电子构成的，反氢原子的结构中粒子所带的电荷正好相反，进行解答．

解答解：
A、由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的，这是正常氢原子的构成，故A说法错误；
B、由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的，符合反氢原子的构成，故B说法正确；
C、由一个不带电的中子和一个带负电荷的电子构成的，不正确，因为反氢原子中电子带正电，故C说法错误；
D、由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成，不正确，原子不显电性，不能都带负电荷．故D说法错误．
故选B．

点评要排除定向思维模式，善于改变课本上一些定性的知识．

练习册系列答案

5．

某同学进行了如下的探究实验．
实验一：探究稀酸的化学性质（如图）．
（1）A试管中的石蕊由紫色变为红色；
（2）通过C，D试管中的现象可得出的结论是酸能与某些金属反应；
（3）E中的固体消失并放热，能否由此证明中和反应的发生，说明理由氢氧化钠溶于水放出大量的热；
（4）补充一个实验，完善酸的通性，写出化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
实验二：实验后的废液处理．
实验结束后，将反应后的废液倒在同一个干净的废液缸中，看到废液浑浊，一段时间后，上层清液为蓝色，下层有难溶固体．
（5）上层清液中的溶质是：石蕊、氢氧化钠、氯化钠；
（6）该同学为验证废液缸中难溶固体的成分，设计了如下实验．

实验内容	现象	难溶固体的成分
取难溶固体于试管中，加入过量稀盐酸	固体部分溶解，溶液变黄	Ⅰ．一定有铜 Ⅱ．一定有铁 Ⅲ．一定有氧化铁 Ⅳ．至少有三种物质

你认为上述结论中正确的是Ⅰ．

2．下列叙述中，前者属于物质的化学性质，后者属于物质的物理性质的是（　　）

	A．	镁带在空气中燃烧；酒精挥发
	B．	二氧化硫具有刺激性气味；氯气有毒
	C．	蜡烛受热熔化；液氧是淡蓝色的液体
	D．	二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；铁块能熔化成铁水

9．