题目内容

4．A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：

（1）写出反应①的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，工业上用此反应炼铁．
（2）写出反应②的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的氧气和水发生化学反应的过程．

分析 根据A-F和X都是初中化学中的常见物质，红色固体B能与无色气体A反应生成D和无色气体C，则B可能是氧化铁，氧化铁能与一氧化碳反应生成二氧化碳和铁，则C是二氧化碳，D是铁；F是红色固体，铁能与铜盐溶液反应生成铜，故F是铜，X是铜盐溶液，可以是硫酸铜；二氧化碳能与澄清石灰水反应生成E，则E可能是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证即可．

解答 解：（1）A-F和X都是初中化学中的常见物质，红色固体B能与无色气体A反应生成D和无色气体C，则B可能是氧化铁，氧化铁能与一氧化碳反应生成二氧化碳和铁，则C是二氧化碳，D是铁；F是红色固体，铁能与铜盐溶液反应生成铜，故F是铜，X是铜盐溶液，可以是硫酸铜；二氧化碳能与澄清石灰水反应生成E，则E可能是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以反应①是氧化铁能与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，工业上用此反应炼铁；
（2）反应②可以是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）含铁的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气和水发生化学反应的过程．
故答案为：（1）3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，炼铁；
（2）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）氧气和水．

点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

练习册系列答案
相关题目
14．现有以下装置、仪器．请根据要求回答问题：

（1）图1中仪器①的名称是长颈漏斗．
（2）图1中A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是c（选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用图1中C（从A至D选填序号）作为气体发生装置．
（4）图1中D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生．从E至H选择EGH（填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置．
（5）若用图2中甲验证CO2与水反应生成一种酸性物质，则瓶中装入的试剂最好是紫色的石蕊试液；若用右图甲收
集某气体时从d通入，推测该气体具有的物理性质是密度比空气小．
（6）图2中乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等体积的水和NaOH溶液，观察到U形管液面左边低右边高现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应．
15．下列化学实验操作图或装置图中错误的是（　　）
A．
除去CO中的CO2		B．
过滤		C．
稀释浓硫酸		D．
称量固体
12．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（　　）
选项实验操作现象结论
A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应
B点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生被点燃的气体是CH4
C50℃时，将34gKCl固体加入100g蒸馏水中完全溶解50℃时，KCl的溶解度为34g
D将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷
燃烧		氧气是可燃物燃烧的条件之一
A．AB．BC．CD．D
19．某元素的原子结构示意图为：，该元素的原子序数为11，该原子在化学反应中容易失去电子．
9．以下是生活中常用的清洗剂，选择适当才可以得到更好的清洗效果．
名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂爆炸盐消毒液
产品
样式
有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过碳酸钠消毒
（1）我们使用“洗涤灵”清洗餐具上的油污，这是因为它具有乳化的功能．
（2）“爆炸盐”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2．将“爆炸盐”溶于水后，所得溶液的pH＞7．（填＞、=或＜）．
（3）工业上将氯气（Cl2）通入烧碱溶液中可制取“消毒液”．反应后形成了NaCl和NaClO的溶液，NaClO的消毒原理是使细菌体内蛋白质发生化学变化．
16．实验室有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，小江为了测定溶液中溶质的质量分数，用NaOH固体和水配制40g 10%的NaOH溶液于烧杯中，然后往烧杯中滴加稀盐酸，反应过程中溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示：
请计算：
（1）配制40g 10%的NaOH溶液，需要水的质量为36g；
（2）该稀盐酸的HCl质量分数（写出计算过程）．
13．下列关于氧气的说法，错误的是（　　）
A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气不易溶于水
C．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
D．用嘴吹灭蜡烛，利用的主要灭火原理是隔绝氧气
14．如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中○和●分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：
（1）C物质属于化合物（填“混合物”、“单质”或“化合物”）．
（2）参加反应的A、B的分子个数之比1：2
（3）若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式O2+2H2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O该反应的反应类型为化合反应．

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