题目内容

13.刘刚同学在周末与家人一起去吃了一顿纸火锅(如图所示),这种纸火锅外形精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃.
(1)纸火锅烧不着的原因是温度达不到纸的着火点.
(2)固体酒精常用作纸火锅加热的热源,刘刚同学观察到服务员用盖子熄灭固体酒精,服务员利用的灭火原理是使可燃物与空气隔绝.
(3)刘刚同学还发现,将某品牌的碳酸饮料所放出的气体喷在燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳,它所具有的性质是不能燃烧,也不支持燃烧,验证该气体的反应原理是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示)

分析 (1)燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.
(2)根据灭火的原理判断;
(3)根据碳酸饮料中有二氧化碳,以及二氧化碳不支持燃烧的特点分析.

解答 解:(1)纸张属于可燃物,与空气充分接触,纸张的着火点不能改变;纸张没有燃烧的原因是纸火锅里的汤汽化时吸热,使温度达不到纸的着火点.故填:温度达不到纸的着火点;
(2)根据灭火原理:破坏燃烧的一个条件使燃烧停止,就可以达到灭火的目的.灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下.可知用盖子熄灭固体酒精,利用的灭火原理是:使可燃物与空气隔绝.故答案为:使可燃物与空气隔绝;
(3)根据二氧化碳的性质:不能燃烧,也不支持燃烧,喷在了燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭.二氧化碳通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,故答案为:二氧化碳;不能燃烧,也不支持燃烧;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

点评 本题考查学生根据燃烧的条件,灭火的原理及二氧化碳的性质,进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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5.“可燃冰”是蕴藏在海底中的天然气,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,被誉为“固体瓦斯”化学式为:CH4•nH2O.
(1)可燃冰(CH4•nH2O)燃烧的化学方程式CH4•nH2O+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+(2+n)H2O;
(2)天然气属于不可(填“可”或“不可”)再生能源.为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于可再生能源的是acd(填字母序号);
a.太阳能        b.石油         c.氢能      d.地热能
(3)目前人类利用太阳辐射能,主要方式是“光-热”转换,请列举生活中的一例:太阳能热水器;
(4)如图是一种家庭能量储存系统原理示意图,在该系统中,白天利用太阳能电池将太阳辐射能直接转换为电能,给用电器供电并用装置X电解水;夜晚,装置Y是氢-氧燃料电池,用于夜晚给用电器供电.
①白天,装置X中电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
正极产生的气体为氧气;
②夜晚,装置Y中化学能转化为电能;
③该系统的下列说法,正确的是AC(填序号).
A.该系统中能量的最初来源是太阳能
B.装置X工作将电能转化为化学能
C.该系统能实现物质的零排放,保护了环境.
(5)含硫的煤在燃烧时常会产生有害的SO2气体.为防止污染空气,常将燃烧后的气体(烟道气)通入石灰浆来吸收SO2,其反应方程式为:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.生成的CaSO3在空气中进一步氧化生成CaSO4,其反应方程式为:2CaSO3+O2═2CaSO4

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