下列实验用品:①pH试纸②无色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸钠溶液.其中能将稀硫酸.氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ B [解析] 试题能将稀硫酸.氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是PH试纸.因为三者的酸碱性不同.但是无色酚酞溶液无法鉴别.因为酚酞在硫酸和氯化钠中均不变色.故选B. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列实验用品：①pH试纸②无色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸钠溶液，其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

B 【解析】试题能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是PH试纸，因为三者的酸碱性不同，但是无色酚酞溶液无法鉴别，因为酚酞在硫酸和氯化钠中均不变色。故选B.

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相关题目

断血流滴丸主含有木犀草素（化学式为C13H2Ox，）等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相対分子质量为254，请计算

（1）x的值为_____；

（2）木犀草素中碳元素的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。

6 ； 61.4% 【解析】（1）相对分子质量等于相对原子质量和原子个数的乘积的和，12×13+2+16x=254，x=6；（2），木犀草素中碳元素的质量分数为12×13÷254×100%≈61.4%。

向AgNO3和 Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，洗涤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的有（　　）

①滤渣中一定有Ag，滤液中可能有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3

②当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Cu、Ag，一定没有Zn、Fe

③向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有Fe、Cu、Ag，可能有Zn

④向滤液中加入KCl溶液，无明显现象，则滤液中一定有Zn（NO3）2，可能有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2，滤渣中可能有Zn、Fe、Cu

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

C 【解析】①滤渣中一定有锌和硝酸银反应生成的Ag，当混合溶液中AgNO3的量足够多时，滤液中可能有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，正确；②当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Ag，不一定有Cu，这是因为滤液为蓝色时，溶液中含有铜离子，则硝酸铜可能部分反应，也可能没有反应，也可能是铜和硝酸银反应生成了硝酸铜，错误；③向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，由于几种金属的活动性顺序为Zn＞Fe＞...

由地壳中含量最多的元素组成的单质是（　　）

A. Fe B. Si C. O2 D. Al

C 【解析】地壳中含量最多的元素是氧元素，由氧元素组成的单质为O2。故选C。

请根据下列图示，回答有关问题。

（1）小明同学用30％的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式_________________，但发现放出氧气的速率太快，经思考将发生装置由A改为B，其理由是___________________________。

（2）C实验中硬质玻璃管中的现象是___________________，该反应的化学方程式是___________________。从环保的角度考虑，该装置有不足之处，则改进措施是__________________________________________。

（3）D实验中，步骤⑤中玻璃棒的作用是__________________。若按照②③①的步骤配置50g质量分数为16％的氯化钠溶液，所得溶液的溶质质量分数_________。（填“偏大”或“偏小”）

2H2O22H2O+O2↑ 注射器可以控制过氧化氢溶液的滴加速率，可以控制反应速率红色固体逐渐变成黑色固体 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 点燃尾气或收集尾气使液体均匀受热，防止液体飞溅偏小【解析】本题考查了氧气的制取，一氧化碳还原氧化铁，粗盐提纯，一定溶质质量分数的溶液的配制等，难度不大，根据已有的知识进行分析解答。（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，生成了...

下列叙述不正确的是

A. 炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖灭火

B. 消防队员用高压水枪灭火，是降低了可燃物的着火点

C. 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良

D. 用灼烧的方法区分羊毛和涤纶

B 【解析】A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可使可燃物与空气隔绝，能达到灭火的目的，正确；B、消防队员用高压水枪喷水灭火，水蒸发时吸收热量，可使温度降低到可燃物的着火点以下，达到灭火的目的；可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，错误；C、钙主要存在于骨骼和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病和发育不良，正确；D、羊毛燃烧产生烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧...

(1)我们生活在多姿多彩的物质世界里。请选用相应的字母填空。

A.水 B.金刚石 C. 石灰石 D.熟石灰 E.硝酸钾 F.小苏打

①可用于用于切割玻璃是_______； ②工业可用于制得生石灰的是_______；

③可作复合肥料的是_______； ④可用于糕点发酵剂的是_______；

⑤可用于改良酸性土壤的是_______； ⑥人体六大基本营养素之一的是_______。

(2)以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图，请分析该图后填写：

①A点表示的物质类别是________，B点表示化合物的化学式为_________。

②某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2，它代表的点是_______(选填A、B、C、D、E、F、G)。

B C E F D A 单质 Fe2O3 G 【解析】本题考查了常见物质的性质，化合价规律和原则。理解价类图的含义是解题的基础。 (1) ①金刚石的硬度大，可用于用于切割玻璃，故选B；②石灰石高温分解生成生石灰，工业可用于制得生石灰，故选C；③硝酸钾中含有钾元素和氮元素，可用作复合肥料，故选E；④小苏打能与面粉发酵时产生的酸性物质反应，可用于糕点发酵剂，故选F； ⑤熟石灰具有碱性...

某研究小组同学发现，超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(如图)能除去各种顽固污渍，溶于水，有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究。

探究一：该气体的成分是什么？

（猜想与假设）

甲说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

乙说：不可能含有N2，因为_______________________________。

丙说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_________。

该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

（进行实验）

（得出结论）

(1)由实验①可知，该气体中肯定含有______，请写出该反应的化学方程式__________________。由实验②____(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气。

(2)为了进一步确定是否产生了O2，老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图所示，证明该气体中 _________(填“有”或“没有”)氧气。

探究二：O2是如何产生的？

(3)（查阅资料）过碳酸钠(Na2CO4)俗称固体双氧水，溶于水时生成碳酸钠和过氧化氢。写出该反应的化学方程式：______________ 。

(4)通过观察氧气产生的曲线，请你提出猜想，是______加速了H2O2的分解。

(5)请设计对照实验验证你的猜想_______________________。

反应物中无氮元素有毒 CO2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O 不能有 Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2 Na2CO3/温度(其他合理答案也可) 实验方案合理即可【解析】【猜想与假设】根据质量守恒定律中化学反应前后元素种类不变可知：标签所示的反应物中不含氮元素，所以不可能含有N2；因为药品不能产生对人体有毒有害的物质，而一氧化碳有毒，H2易燃易爆，...

合金具有许多优良的性能，下列材料不属于合金的是( )

A. 生铁 B. 玻璃钢 C. 焊锡 D. 18K 金

B 【解析】A、生铁是铁的合金，错误； B、玻璃钢是由玻璃纤维与塑料混合成的，前者是无机非金属材料，后者是有机高分子合成材料，故玻璃钢是两种材料复合成的，属于复合材料，正确；C、焊锡是锡和铅的合金，错误；D、18K黄金属于含金75%的合金，错误。故选B。

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