题目内容
14.| A. | 乙、甲、丙 | B. | 乙、丙、甲 | C. | 丙、甲、乙 | D. | 丙、乙、甲 |
分析 在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据三种金属间的转化关系应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
解答 解:现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,甲能与盐溶液反应生成乙,说明甲的活动性比乙强;丙能与盐溶液反应生成甲,说明丙的活动性比甲强;丙能与盐溶液反应生成乙,说明丙的活动性比乙强;则三种金属活动性由强到弱的顺序是:丙、甲、乙.
故选:C.
点评 本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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4.下列实验方案不能达到目的是( )
| A. | 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 | |
| B. | 用点燃的方法区分涤纶和羊毛 | |
| C. | 用加水的方法区分烧碱和食盐两种固体 | |
| D. | 用点燃的方法除去混在C02中的CO |
2.
根据如图所示的实验及现象,下列说法正确的是 ( )
| A. | 烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了 | |
| B. | 白醋与纯碱反应产生的气体比空气轻 | |
| C. | 蜡烛熄灭主要是因为助燃性气体氧气被隔离 | |
| D. | 可以使用稀盐酸替代白醋但不能使用稀硫酸替代 |
9.某化学兴趣小组的同学将足量镁带投入NH4CI溶液中,发现镁带逐渐溶解的同时有较多的气泡放出,镁能与NH4Cl溶液反应吗?如果能反应,生成物可能是什么?同学们进行下列实验探究:
探究1:反应后所得溶液中溶质是什么?
【进行猜想】可能是MgCl2
【实验验证】
探究2:反应后生成的气体是什么?
【进行猜想】猜想一:可能是NH3;
猜想二:可能是H2;
猜想三:可能是NH3和H2的混合气体;
【查阅资料】在百度网页中输入氨气的化学性质,可以获知氨气的部分化学性质如下:
①跟谁反应:NH3+H2O═NH3•H2O
②跟酸反应:NH3+HCl═NH4Cl 2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4
③跟某些金属氧化物反应:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
【实验探究】为了探究气体的成分,同学们设计了如下实验装置:

①A中观察到棉花团变红色,证明有NH3;
②B中玻璃管内观察到黑色粉末变红色,证明有H2;
③浓硫酸的作用是吸收氨气.
【实验结论】综合以上实验现象和分析,镁与NH4Cl反应的化学方程式为Mg+2NH4Cl=MgCl2+H2↑+2NH3↑.
探究1:反应后所得溶液中溶质是什么?
【进行猜想】可能是MgCl2
【实验验证】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取反应后溶液少量于试管中,滴入NaOH溶液 | 产生白色沉淀 | 反应后所得溶液中溶质是MgCl2 |
| 另取反应后溶液少量于试管中,滴入硝酸银和稀硝酸. |
【进行猜想】猜想一:可能是NH3;
猜想二:可能是H2;
猜想三:可能是NH3和H2的混合气体;
【查阅资料】在百度网页中输入氨气的化学性质,可以获知氨气的部分化学性质如下:
①跟谁反应:NH3+H2O═NH3•H2O
②跟酸反应:NH3+HCl═NH4Cl 2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4
③跟某些金属氧化物反应:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
【实验探究】为了探究气体的成分,同学们设计了如下实验装置:
①A中观察到棉花团变红色,证明有NH3;
②B中玻璃管内观察到黑色粉末变红色,证明有H2;
③浓硫酸的作用是吸收氨气.
【实验结论】综合以上实验现象和分析,镁与NH4Cl反应的化学方程式为Mg+2NH4Cl=MgCl2+H2↑+2NH3↑.
19.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是( )
| A. | 一氧化碳的化学式是Co | B. | 钠离子的符号为Na+ | ||
| C. | 2O表示两个氧分子 | D. | H2O中含有氢分子 |
3.对物质进行分类,是研究物质的基本方法.在下面的四种化合物中,与其他三种物质不属于同一类别的物质是( )
| A. | KCl | B. | NaOH | C. | NH4Cl | D. | BaSO4 |