题目内容
现有一接近饱和的硝酸钾溶液，使它变为饱和溶液，其中不正确的是（ ）
A. 加入硝酸钾晶体
B. 降低溶液的温度
C. 蒸发部分溶剂
D. 用吸管吸出一部分溶液
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。
（1）选用A装置制取氧气的化学方程式_____；若要收集干燥的氧气，应使用装置_____进行收集（填选项字母）
（2）A、D连接，制取的氧气不纯的原因是_____________（写一点即可）；
（3）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____（填选项字母），选择该发生装置的依据是_____，检验二氧化碳是否收集满的方法是_________________；
（4）将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的F装置中；观察到的现象是_________;化学方程式__________________。
（5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，气体应从_______ 口通入（填“a”或“b”）；F装置内发生反应的化学方程式_______________。
（6）实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取NH3，则实验室制取NH3的发生装置为_______（填选项字母）；NO气体难溶于水且易与氧气发生反应，则实验室收集NO气体应选择的装置是_______（填选项字母）。
环境保护是2016年两会热点话题，下列说法错误的是（ ）
A．使用无磷洗衣粉预防水体富营养化
B．淘汰黄标车减少汽车尾气污染
C．深埋废旧电池减少重金属污染
D．使用低毒、低残留农药减轻环境污染
下列关于置换反应的说法正确的是（ ）
A. 置换反应一定有单质生成
B. 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
C. 置换反应不会生成化合物
D. 有单质和化合物参加的反应一定是置换反应
下列物质中，能用作磷肥的是（ ）
A. K2SO4
B. CO(NH2)2
C. NH4NO3
D. Ca(H2PO4)2
某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验，探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量）。提示：CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O；无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
（1）若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置_____。
（2）将气体依次通过装置_____，可检验并除去该气体中的二氧化碳。
（3）若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置_____。
（4）将气体依次通过装置_____，可一次性确定该气体的成分。
小明同学想验证FeCl3溶液显黄色是Fe3+的原因，下列实验无意义的是（ ）
A. 向试管中加入少量的CaCl2溶液，仔细现察，溶液没有颜色
B. 向FeCl3溶液中滴加适量Ca(OH)2溶液，振荡后静置，溶液黄色消失
C. 向FeCl3溶液中滴加适量AgNO3溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失
D. 向FeCl3溶液中加入适量蒸馏水，振荡后静置，溶液黄色变浅
部分变质的NaOH样品中含有Na2CO3．取一定质量的样品，加入足量稀盐酸，产生了4.4g二氧化碳气体。请计算样品中Na2CO3的质量_____。（二氧化碳气体的溶解忽略不计）
对下列符号意义的表述,正确的是（ ）
A. N2两个氮原子
B. 2H两个氢元素
C. 2H2O两个水分子
D. Ca2+钙元素的化合价为+2价
Cu+ CO2, H2+CuO